2026 KPSS Ortaöğretim Türkçe Noktalama Deneme PDF İndir
10 özgün soru · cevap anahtarı ve çözümler dahil · ücretsiz
Noktalama konusundan 10 özgün soruluk deneme; A–E şıklı, sonunda cevap anahtarı ve çözümler ile. Yazdır, kâğıttan çöz.
PDF'te neler var?
- 10 adet özgün, A–E şıklı Noktalama sorusu
- Tüm soruların cevap anahtarı
- Her soru için kısa çözüm/açıklama
- Yazdırmaya uygun A4 düzen
PDF'teki sorular
Zorluk dağılımı: 3 kolay, 7 orta.
- 1.
Yazılı anlatımda bazı işaretler, okurun metni nasıl anlamlandıracağını etkiler. Bir düşüncenin sınırlarını belirlemek, duygunun gücünü göstermek ve cümleler arasındaki ilişkiyi düzenlemek için bu işaretlerden yararlanılır. Bu nedenle aynı sözcük dizisi, farklı işaretlerle kullanıldığında farklı bir yapı kazanabilir.
Bu parçaya göre noktalama işaretleriyle ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
- 2.
“Bir metinde soru anlamı taşıyan ifadelerin ardından kullanılan işaret, okurun cümleyi bildirme değil sorgulama amacıyla okumasını sağlar.” Bu cümlede anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
- 3.
Bir yazar, metnindeki duygusal yoğunluğu yalnızca seçtiği sözcüklerle kurmaz. Korku, şaşkınlık ya da sevinç gibi güçlü durumlarda cümlenin sonuna getirilen işaret de anlatımın tonunu belirler. Böylece okur, cümlenin yalnızca bilgi vermediğini, aynı zamanda belirgin bir duygu taşıdığını fark eder.
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılabilir?
- 4.
“Bir açıklama yapılacağı zaman, okurun gelecek bilgiyi önceki cümleden ayırt edebilmesi için özel bir işaret kullanılır.” Bu cümlede anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
- 5.
Bir metinde işaretlerin görevi, yalnızca cümleleri birbirinden ayırmak değildir. Kimi zaman açıklanacak bölümü haber verir, kimi zaman sıralanan unsurları düzenler, kimi zaman da alıntı ile yazarın sözünü ayırır. ---- Bu nedenle işaretlerin seçimi, anlatımın anlaşılmasında doğrudan rol oynar.
Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
- 6.
Bir metinde başka bir kişinin sözüne yer verildiğinde, bu sözün kime ait olduğu ve metnin hangi bölümünde bulunduğu önem kazanır. Yazıda kullanılan özel bir işaret, aktarılan söz ile onu aktaran kişinin cümlesini birbirinden ayırır. Bu uygulama, alıntının sınırlarını okur için görünür hâle getirir.
Bu parçaya göre alıntıların yazılı anlatımdaki işleviyle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
- 7.
Listeleme yapılırken her ögenin okur tarafından kolayca ayırt edilmesi gerekir. Bu amaçla, aynı görevdeki ögeler birbirinden uygun bir işaretle ayrılır. Ögelerin arasındaki ayrım belirginleştiğinde cümlenin yapısı daha düzenli ve anlaşılır olur.
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
- 8.
Cümle sonlarında kullanılan işaretler, anlatımın tamamlanma biçimi hakkında okura bilgi verir. Bildirme amacı taşıyan cümlelerde bir işaret, soru anlamı taşıyanlarda başka bir işaret, güçlü duygu bildirenlerde ise farklı bir işaret tercih edilir. Böylece cümlenin yapısı ile anlatım amacı arasında görünür bir ilişki kurulur.
Bu parçaya göre cümle sonunda kullanılan işaretlerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
- 9.
Yazılı anlatımda bazı işaretler, cümleler arasındaki anlam ilişkisini okurun daha kolay kavramasını sağlar. “Sevinme, şaşma, korku ve öfke” bildiren sözlerde kullanılan işaret, anlatımın duygusal yönünü belirginleştirir. Listeleme sırasında ögelerin ayrılması, açıklama yapılacak bölümün önceden fark edilmesi ve başkasına ait sözlerin sınırlarının gösterilmesi de bu düzenin parçalarıdır. Böylece yazı, yalnızca sözcüklerin dizildiği bir bütün olmaktan çıkar; anlam ve yapı bakımından daha anlaşılır hâle gelir.
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
- 10.
“Yarın toplantıya katılacak mısın?” cümlesinin sonunda yer alan işaret, sözün bir bilgi verme değil, karşılık bekleyen bir söyleyiş olduğunu gösterir. Bu cümlede anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?