[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"public-settings":3,"exam-nav":21,"study-public-overview-tyt":84,"study-public-topic-tyt-tarih-osmanli-devleti-duraklama-ve-gerileme":529,"pages-nav":569},{"brand":4,"ads":8,"analytics":14,"auth":17},{"site_name":5,"short_name":5,"default_seo_title":6,"default_seo_description":7},"Akıllı Soru","Akıllı Soru - Sınav Pratik Platformu","Sınavını seç, soru çöz, PDF indir ve sonucunu gör.",{"google_ads_enabled":9,"google_adsense_client":10,"slots":11},false,"ca-pub-5812815830094071",{"footer":12,"inArticle":13,"sidebar":13},"2042654069","",{"google_analytics_enabled":15,"google_analytics_id":16},true,"G-ZNK1QHNTYD",{"usable_providers":18},[19,20],"google","facebook",[22,30,36,42,48,56,62,70,76],{"id":23,"slug":24,"name":25,"category":26,"tools":29},1,"kpss-lisans","KPSS Lisans",{"value":27,"label":28},"kamu","Kamu & Öğretmenlik",{"puan_hesaplama":9,"sinava_ne_kadar_kaldi":15},{"id":31,"slug":32,"name":33,"category":34,"tools":35},2,"kpss-onlisans","KPSS Önlisans",{"value":27,"label":28},{"puan_hesaplama":9,"sinava_ne_kadar_kaldi":15},{"id":37,"slug":38,"name":39,"category":40,"tools":41},3,"kpss-ortaogretim","KPSS Ortaöğretim",{"value":27,"label":28},{"puan_hesaplama":9,"sinava_ne_kadar_kaldi":15},{"id":43,"slug":44,"name":45,"category":46,"tools":47},4,"ags","AGS",{"value":27,"label":28},{"puan_hesaplama":9,"sinava_ne_kadar_kaldi":9},{"id":49,"slug":50,"name":51,"category":52,"tools":55},5,"tyt","TYT",{"value":53,"label":54},"yks","Üniversiteye Giriş",{"puan_hesaplama":15,"sinava_ne_kadar_kaldi":15},{"id":57,"slug":58,"name":59,"category":60,"tools":61},6,"ayt","AYT",{"value":53,"label":54},{"puan_hesaplama":15,"sinava_ne_kadar_kaldi":15},{"id":63,"slug":64,"name":65,"category":66,"tools":69},7,"dgs","DGS",{"value":67,"label":68},"gecis","Geçiş & Lisansüstü",{"puan_hesaplama":15,"sinava_ne_kadar_kaldi":9},{"id":71,"slug":72,"name":73,"category":74,"tools":75},8,"ales","ALES",{"value":67,"label":68},{"puan_hesaplama":15,"sinava_ne_kadar_kaldi":9},{"id":77,"slug":78,"name":79,"category":80,"tools":83},9,"yds","YDS",{"value":81,"label":82},"yabanci-dil","Yabancı Dil",{"puan_hesaplama":9,"sinava_ne_kadar_kaldi":15},{"exam":85,"subjects":86},{"id":49,"slug":50,"name":51},[87,140,200,239,274,308,395,440,487],{"id":88,"name":89,"slug":90,"topic_count":91,"knowledge_card_count":92,"study_tip_count":93,"lesson_note_count":94,"topics":95},19,"Türkçe","turkce",11,52,34,0,[96,100,104,108,112,116,120,124,128,132,136],{"id":97,"name":98,"slug":99,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":15,"has_detailed_note":15},134,"Sözcükte Anlam","sozcukte-anlam",{"id":101,"name":102,"slug":103,"knowledge_card_count":77,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},135,"Cümlede Anlam","cumlede-anlam",{"id":105,"name":106,"slug":107,"knowledge_card_count":37,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":15,"has_detailed_note":15},136,"Paragraf","paragraf",{"id":109,"name":110,"slug":111,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},137,"Ses Bilgisi","ses-bilgisi",{"id":113,"name":114,"slug":115,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},138,"Yazım Kuralları","yazim-kurallari",{"id":117,"name":118,"slug":119,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},139,"Noktalama İşaretleri","noktalama-isaretleri",{"id":121,"name":122,"slug":123,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},140,"Sözcük Türleri","sozcuk-turleri",{"id":125,"name":126,"slug":127,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},141,"Fiiller","fiiller",{"id":129,"name":130,"slug":131,"knowledge_card_count":63,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},142,"Cümlenin Ögeleri","cumlenin-ogeleri",{"id":133,"name":134,"slug":135,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},143,"Cümle Türleri","cumle-turleri",{"id":137,"name":138,"slug":139,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},144,"Anlatım Bozuklukları","anlatim-bozukluklari",{"id":141,"name":142,"slug":143,"topic_count":144,"knowledge_card_count":145,"study_tip_count":146,"lesson_note_count":94,"topics":147},20,"Tarih","tarih",13,64,46,[148,152,156,160,164,168,172,176,180,184,188,192,196],{"id":149,"name":150,"slug":151,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":15,"has_detailed_note":15},145,"Tarih Bilimine Giriş","tarih-bilimine-giris",{"id":153,"name":154,"slug":155,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},146,"İlk Çağ Uygarlıkları","ilk-cag-uygarliklari",{"id":157,"name":158,"slug":159,"knowledge_card_count":63,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},147,"İslamiyet Öncesi Türk Tarihi","islamiyet-oncesi-turk-tarihi",{"id":161,"name":162,"slug":163,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},148,"İlk Türk İslam Devletleri","ilk-turk-islam-devletleri",{"id":165,"name":166,"slug":167,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},149,"Türkiye Tarihi","turkiye-tarihi",{"id":169,"name":170,"slug":171,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},150,"Osmanlı Devleti Kuruluş ve Yükselme","osmanli-devleti-kurulus-ve-yukselme",{"id":173,"name":174,"slug":175,"knowledge_card_count":77,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},151,"Osmanlı Kültür ve Medeniyeti","osmanli-kultur-ve-medeniyeti",{"id":177,"name":178,"slug":179,"knowledge_card_count":37,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},152,"Osmanlı Devleti Duraklama ve Gerileme","osmanli-devleti-duraklama-ve-gerileme",{"id":181,"name":182,"slug":183,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},153,"XX. Yüzyıl Başlarında Osmanlı Devleti","xx-yuzyil-baslarinda-osmanli-devleti",{"id":185,"name":186,"slug":187,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},154,"Kurtuluş Savaşı Hazırlık Dönemi","kurtulus-savasi-hazirlik-donemi",{"id":189,"name":190,"slug":191,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},155,"Kurtuluş Savaşı Cepheleri","kurtulus-savasi-cepheleri",{"id":193,"name":194,"slug":195,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},156,"Atatürk İlke ve İnkılapları","ataturk-ilke-ve-inkilaplari",{"id":197,"name":198,"slug":199,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},157,"Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi","cagdas-turk-ve-dunya-tarihi",{"id":201,"name":202,"slug":203,"topic_count":71,"knowledge_card_count":204,"study_tip_count":205,"lesson_note_count":94,"topics":206},21,"Coğrafya","cografya",30,22,[207,211,215,219,223,227,231,235],{"id":208,"name":209,"slug":210,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":15,"has_detailed_note":15},158,"Doğal Sistemler","dogal-sistemler",{"id":212,"name":213,"slug":214,"knowledge_card_count":37,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},159,"Dünya’nın Şekli ve Hareketleri","dunyanin-sekli-ve-hareketleri",{"id":216,"name":217,"slug":218,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},160,"Harita Bilgisi","harita-bilgisi",{"id":220,"name":221,"slug":222,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},161,"İklim Bilgisi","iklim-bilgisi",{"id":224,"name":225,"slug":226,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},163,"Nüfus ve Yerleşme","nufus-ve-yerlesme",{"id":228,"name":229,"slug":230,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},164,"Ekonomik Faaliyetler","ekonomik-faaliyetler",{"id":232,"name":233,"slug":234,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},165,"Türkiye’nin Coğrafi Bölgeleri","turkiyenin-cografi-bolgeleri",{"id":236,"name":237,"slug":238,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},166,"Doğal Afetler","dogal-afetler",{"id":205,"name":240,"slug":241,"topic_count":63,"knowledge_card_count":92,"study_tip_count":242,"lesson_note_count":94,"topics":243},"Felsefe","felsefe",16,[244,248,252,256,261,265,270],{"id":245,"name":246,"slug":247,"knowledge_card_count":37,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":15,"has_detailed_note":15},167,"Felsefenin Konusu ve Alanları","felsefenin-konusu-ve-alanlari",{"id":249,"name":250,"slug":251,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},168,"Bilgi Felsefesi","bilgi-felsefesi",{"id":253,"name":254,"slug":255,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},169,"Bilim Felsefesi","bilim-felsefesi",{"id":257,"name":258,"slug":259,"knowledge_card_count":260,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},170,"Ahlak Felsefesi","ahlak-felsefesi",10,{"id":262,"name":263,"slug":264,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},171,"Sanat Felsefesi","sanat-felsefesi",{"id":266,"name":267,"slug":268,"knowledge_card_count":269,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},172,"Din Felsefesi","din-felsefesi",12,{"id":271,"name":272,"slug":273,"knowledge_card_count":77,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},173,"Siyaset Felsefesi","siyaset-felsefesi",{"id":275,"name":276,"slug":277,"topic_count":63,"knowledge_card_count":92,"study_tip_count":278,"lesson_note_count":94,"topics":279},23,"Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi","din-kulturu-ve-ahlak-bilgisi",18,[280,284,288,292,296,300,304],{"id":281,"name":282,"slug":283,"knowledge_card_count":77,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":15,"has_detailed_note":15},174,"Bilgi ve İnanç","bilgi-ve-inanc",{"id":285,"name":286,"slug":287,"knowledge_card_count":260,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},175,"Din ve İslam","din-ve-islam",{"id":289,"name":290,"slug":291,"knowledge_card_count":260,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},176,"Ahlak ve Değerler","ahlak-ve-degerler",{"id":293,"name":294,"slug":295,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},177,"Allah İnsan İlişkisi","allah-insan-iliskisi",{"id":297,"name":298,"slug":299,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},178,"Hz. Muhammed ve Gençlik","hz-muhammed-ve-genclik",{"id":301,"name":302,"slug":303,"knowledge_card_count":63,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},179,"İslam Düşüncesinde Yorumlar","islam-dusuncesinde-yorumlar",{"id":305,"name":306,"slug":307,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},180,"Din Kültürü ve Medeniyet","din-kulturu-ve-medeniyet",{"id":309,"name":310,"slug":311,"topic_count":141,"knowledge_card_count":312,"study_tip_count":313,"lesson_note_count":94,"topics":314},24,"Matematik","matematik",69,60,[315,319,323,327,331,335,339,343,347,351,355,359,363,367,371,375,379,383,387,391],{"id":316,"name":317,"slug":318,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":15,"has_detailed_note":15},181,"Temel Kavramlar","temel-kavramlar",{"id":320,"name":321,"slug":322,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},182,"Sayı Basamakları","sayi-basamaklari",{"id":324,"name":325,"slug":326,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},183,"Bölme ve Bölünebilme","bolme-ve-bolunebilme",{"id":328,"name":329,"slug":330,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},184,"EBOB ve EKOK","ebob-ve-ekok",{"id":332,"name":333,"slug":334,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},185,"Rasyonel Sayılar","rasyonel-sayilar",{"id":336,"name":337,"slug":338,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},186,"Basit Eşitsizlikler","basit-esitsizlikler",{"id":340,"name":341,"slug":342,"knowledge_card_count":37,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},187,"Mutlak Değer","mutlak-deger",{"id":344,"name":345,"slug":346,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},188,"Üslü Sayılar","uslu-sayilar",{"id":348,"name":349,"slug":350,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},189,"Köklü Sayılar","koklu-sayilar",{"id":352,"name":353,"slug":354,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},190,"Çarpanlara Ayırma","carpanlara-ayirma",{"id":356,"name":357,"slug":358,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},191,"Oran ve Orantı","oran-ve-oranti",{"id":360,"name":361,"slug":362,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},192,"Denklem Çözme","denklem-cozme",{"id":364,"name":365,"slug":366,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":15,"has_detailed_note":9},193,"Problemler","problemler",{"id":368,"name":369,"slug":370,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},194,"Kümeler","kumeler",{"id":372,"name":373,"slug":374,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},195,"Mantık","mantik",{"id":376,"name":377,"slug":378,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},196,"Fonksiyonlar","fonksiyonlar",{"id":380,"name":381,"slug":382,"knowledge_card_count":63,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},197,"Permütasyon ve Kombinasyon","permutasyon-ve-kombinasyon",{"id":384,"name":385,"slug":386,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},198,"Olasılık","olasilik",{"id":388,"name":389,"slug":390,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},199,"Veri ve İstatistik","veri-ve-istatistik",{"id":392,"name":393,"slug":394,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},200,"Geometri","geometri",{"id":396,"name":397,"slug":398,"topic_count":260,"knowledge_card_count":312,"study_tip_count":205,"lesson_note_count":94,"topics":399},25,"Fizik","fizik",[400,404,408,412,416,420,424,428,432,436],{"id":401,"name":402,"slug":403,"knowledge_card_count":91,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":15,"has_detailed_note":15},201,"Fizik Bilimine Giriş","fizik-bilimine-giris",{"id":405,"name":406,"slug":407,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},202,"Madde ve Özellikleri","madde-ve-ozellikleri",{"id":409,"name":410,"slug":411,"knowledge_card_count":242,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},203,"Hareket ve Kuvvet","hareket-ve-kuvvet",{"id":413,"name":414,"slug":415,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},204,"İş Güç ve Enerji","is-guc-ve-enerji",{"id":417,"name":418,"slug":419,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},205,"Isı ve Sıcaklık","isi-ve-sicaklik",{"id":421,"name":422,"slug":423,"knowledge_card_count":77,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},206,"Elektrostatik","elektrostatik",{"id":425,"name":426,"slug":427,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},207,"Elektrik ve Manyetizma","elektrik-ve-manyetizma",{"id":429,"name":430,"slug":431,"knowledge_card_count":37,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},208,"Basınç ve Kaldırma Kuvveti","basinc-ve-kaldirma-kuvveti",{"id":433,"name":434,"slug":435,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},209,"Dalgalar","dalgalar",{"id":437,"name":438,"slug":439,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},210,"Optik","optik",{"id":441,"name":442,"slug":443,"topic_count":260,"knowledge_card_count":444,"study_tip_count":141,"lesson_note_count":94,"topics":445},26,"Kimya","kimya",66,[446,450,454,458,463,467,471,475,479,483],{"id":447,"name":448,"slug":449,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":15,"has_detailed_note":15},211,"Kimya Bilimi","kimya-bilimi",{"id":451,"name":452,"slug":453,"knowledge_card_count":269,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},212,"Atom ve Periyodik Sistem","atom-ve-periyodik-sistem",{"id":455,"name":456,"slug":457,"knowledge_card_count":77,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},213,"Kimyasal Türler Arası Etkileşimler","kimyasal-turler-arasi-etkilesimler",{"id":459,"name":460,"slug":461,"knowledge_card_count":462,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},214,"Maddenin Halleri","maddenin-halleri",17,{"id":464,"name":465,"slug":466,"knowledge_card_count":63,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},215,"Doğa ve Kimya","doga-ve-kimya",{"id":468,"name":469,"slug":470,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},216,"Kimyanın Temel Kanunları","kimyanin-temel-kanunlari",{"id":472,"name":473,"slug":474,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},217,"Kimyasal Hesaplamalar","kimyasal-hesaplamalar",{"id":476,"name":477,"slug":478,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},218,"Karışımlar","karisimlar",{"id":480,"name":481,"slug":482,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},219,"Asitler Bazlar ve Tuzlar","asitler-bazlar-ve-tuzlar",{"id":484,"name":485,"slug":486,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},220,"Kimya Her Yerde","kimya-her-yerde",{"id":488,"name":489,"slug":490,"topic_count":77,"knowledge_card_count":491,"study_tip_count":396,"lesson_note_count":94,"topics":492},27,"Biyoloji","biyoloji",61,[493,497,501,505,509,513,517,521,525],{"id":494,"name":495,"slug":496,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":15,"has_detailed_note":15},221,"Biyoloji Bilimi ve Canlıların Ortak Özellikleri","biyoloji-bilimi-ve-canlilarin-ortak-ozellikleri",{"id":498,"name":499,"slug":500,"knowledge_card_count":260,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},222,"Hücre","hucre",{"id":502,"name":503,"slug":504,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},223,"Canlılar Dünyası","canlilar-dunyasi",{"id":506,"name":507,"slug":508,"knowledge_card_count":37,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},224,"Kalıtımın Genel İlkeleri","kalitimin-genel-ilkeleri",{"id":510,"name":511,"slug":512,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},225,"Ekosistem Ekolojisi","ekosistem-ekolojisi",{"id":514,"name":515,"slug":516,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},226,"Biyolojik Çeşitlilik","biyolojik-cesitlilik",{"id":518,"name":519,"slug":520,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},227,"Hücre Bölünmeleri","hucre-bolunmeleri",{"id":522,"name":523,"slug":524,"knowledge_card_count":77,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},228,"Üreme","ureme",{"id":526,"name":527,"slug":528,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":94,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},229,"Kalıtım ve Biyoteknoloji","kalitim-ve-biyoteknoloji",{"topic":530,"has_test":9,"questions":531,"lesson_note":532,"detailed_note":533,"knowledge_cards":537,"study_tips":554},{"id":177,"name":178,"slug":179,"subject":142,"subject_id":141,"subject_slug":143,"exam":51,"exam_id":49,"exam_slug":50},[],null,{"title":534,"summary":535,"body":536},"Osmanlı Devleti'nde Duraklama ve Gerileme Dönemi Sadrazamları","Bu anlatı, Osmanlı Devleti’nin Duraklama ve Gerileme dönemleriyle ilişkili sadrazam listelerine odaklanır. Sadaret başlangıç tarihine göre sıralama mantığı, Gerileme Dönemi sadrazamları ve Duraklama Dönemi ile bağlantılı başlığın ne anlama geldiği ayrıntılı biçimde açıklanır.","Giriş\n\nOsmanlı tarihinin dönemleri içinde Duraklama ve Gerileme başlıkları, çoğu adayın yalnızca isim ezberlediği ama mantığını tam kavrayamadığı alanlardan biridir. Bu konuda dikkat edilmesi gereken temel nokta, sadrazamların tek tek birer bilgi olarak değil, belirli bir sıralama mantığı içinde verilmesidir. Elinizdeki kaynak, özellikle Gerileme Dönemi Osmanlı sadrazamlarını konu alır ve bu sadrazamların sadaret başlangıç tarihine göre sıralandığını açıkça gösterir. Bu ayrıntı, sınavda sadece isim bilmenin yeterli olmadığını; sıralama mantığını anlamanın da önemli olduğunu düşündürür.\n\nBu konunun öğrenilmesinde ilk adım, kaynakta hangi döneme odaklanıldığını netleştirmektir. Burada merkezde Gerileme Dönemi Osmanlı sadrazamları vardır. Ancak aynı kaynakta Duraklama Dönemi Osmanlı Sadrazamları listesi de ilişkili bir başlık olarak yer alır. Bu da bize, iki dönemin birbirinden kopuk değil, tarih öğretiminde yan yana ele alınan yakın başlıklar olduğunu gösterir. Sınav açısından bakıldığında bu tür ilişkili başlıklar, adayın dönemler arasında bağ kurmasını ve listedeki bilgiyi doğru yere yerleştirmesini sağlar.\n\nSadaret Sıralaması\n\nKaynakta verilen en önemli bilgi, Gerileme Dönemi Osmanlı Sadrazamları listesinin sadaret başlangıç tarihine göre sıralanmış olmasıdır. Bu, listeyi okurken ya da çalışırken sıranın gelişigüzel olmadığını bilmek anlamına gelir. Başlangıç tarihine göre sıralama, bir sadrazamın göreve ne zaman başladığının temel ölçüt alındığını anlatır. Böylece liste, olayların ve kişilerin tarih içindeki yerini daha düzenli biçimde görmenizi sağlar.\n\nBu sıralama mantığı sınavda özellikle önemlidir. Çünkü adayın karşısına bazen doğrudan bir isim listesi, bazen de bu listenin nasıl düzenlendiğine dair bir soru çıkabilir. Sadaret başlangıç tarihine göre sıralanmış bir liste, tarih sırasını takip etmeyi kolaylaştırır. Bu nedenle yalnızca isimleri değil, listenin hangi düzende hazırlandığını da bilmek gerekir. Böylece soruda bir sadrazamın listedeki yerini anlamak ya da iki isim arasında zaman bakımından ilişki kurmak daha kolay olur.\n\nBu noktada dikkat edilmesi gereken bir başka husus da, kaynakta verilen bilginin kendisinin bir düzen bilgisi olmasıdır. Yani burada doğrudan bir siyasi olay, savaş ya da reform değil; listenin yapısı anlatılmaktadır. ÖSYM tarzı sorularda bazen bilgiyi doğrudan değil, düzen mantığını sorgulayan biçimde görebilirsiniz. Bu yüzden sadaret başlangıç tarihine göre sıralanmış olma özelliği, ezberlenecek küçük bir ayrıntı değil, listenin okunma anahtarıdır.\n\nGerileme Dönemi Bağlamı\n\nKaynak, açık biçimde Osmanlı Devleti’nin Gerileme Dönemi sadrazamlarını konu alır. Buradaki ifade, çalışılan alanın yalnızca bir padişah listesi ya da genel devlet tarihi değil, belirli bir dönem içindeki en yüksek yönetici kadrolardan biri olduğunu gösterir. Sadrazamlar, devlet idaresi açısından çok önemli bir yerde durduğu için bu tür listeler dönemsel tarih çalışmasında sık kullanılır. Özellikle Gerileme Dönemi gibi başlıklar, öğrencinin zamanı bir çerçeve içine yerleştirmesini kolaylaştırır.\n\nGerileme Dönemi başlığı, tarih öğreniminde genellikle daha çok dikkat isteyen bir alan olarak görülür. Çünkü adaylar çoğu zaman dönemin adını bilir ama bu döneme ait kişi ve sıralamaları karıştırabilir. Bu kaynakta sadrazamların doğrudan bu dönemle ilişkilendirilmesi, çalışmanın odağını daraltır ve netleştirir. Bu durum, sınav hazırlığında büyük avantaj sağlar; çünkü belirsiz bir dönem genellemesi yerine belli bir döneme ait yönetsel listeyle çalışılmış olur.\n\nAyrıca bu başlık, tarih bilgisinin yalnızca olaylardan ibaret olmadığını da hatırlatır. Dönemlerin içinde görev yapan kişiler, devletin işleyişini anlamada temel unsurlardır. Gerileme Dönemi Osmanlı sadrazamları ifadesi, o dönemin yönetim yapısını kişilere bağlayarak öğrenmenize yardım eder. Bu nedenle konu, sadece bir isimler dizisi değil, dönemi anlatan bir çerçevedir.\n\nDuraklama ile İlişki\n\nKaynakta Duraklama Dönemi Osmanlı Sadrazamları listesi de ilişkili başlık olarak verilir. Bu ayrıntı, çalışılan konunun tek başına değil, benzer bir dönem başlığıyla birlikte düşünülmesi gerektiğini gösterir. Duraklama ve Gerileme, tarih anlatımında çoğu zaman ardışık ve birbirine yakın biçimde ele alınır. Bu yüzden iki başlık arasındaki ilişkiyi görmek, adayın konuyu daha sağlam oturtmasını sağlar.\n\nİlişkili başlık olarak Duraklama Dönemi Osmanlı Sadrazamları listesi verilmesi, sınavda karşılaştırmalı düşünmeyi de kolaylaştırır. Bir dönem listesiyle diğerinin bağlantılı olması, öğrencinin aynı yönetim geleneğinin farklı zaman dilimlerinde nasıl ele alındığını fark etmesine yardım eder. Bu, yalnızca ezber yapan bir aday ile konuyu anlayan bir aday arasındaki farkı ortaya koyar. Çünkü bir başlığın ilişkili olarak verilmesi, bilgiyi tek başına değil komşu başlıklarıyla birlikte öğrenmeniz gerektiğini anlatır.\n\nBu ilişkiyi çalışırken en doğru yöntem, iki başlığın da aynı türden bilgi sunduğunu fark etmektir. Her ikisi de Osmanlı sadrazamlarına odaklanır; ancak biri Gerileme Dönemi, diğeri Duraklama Dönemi bağlamında düşünülür. Böylece öğrenci, dönem değişse de listenin mantığının benzer kaldığını görebilir. Sınavda bu tür benzer başlıklar, dikkatli okumayı test eder. Bu nedenle ilişkili başlığı görmek, bir ayrıntıdan çok çalışma stratejisidir.\n\nNeden Bu Sıralama Önemli\n\nSadaret başlangıç tarihine göre sıralama bilgisi, tarihi kronoloji içinde öğrenmeyi sağlar. Kronoloji, tarih dersinde en önemli düşünme biçimlerinden biridir. Bir kişinin göreve hangi sırayla geldiğini bilmek, olaylar arasındaki akışı anlamada yardımcı olur. Bu nedenle kaynakta verilen sıralama mantığı, konunun özünü oluşturan teknik ayrıntıdır.\n\nBu bilgi aynı zamanda sınavdaki yorum sorularına hazırlık sağlar. Öğrenci yalnızca bir ismi hatırlamak yerine, listenin nasıl düzenlendiğini bildiğinde farklı biçimde sorulmuş soruları da çözebilir. Örneğin bir listede başlangıç tarihine göre dizilim olup olmadığını fark etmek, bilgiyi doğru okumayı sağlar. Tarih sorularında çoğu zaman küçük bir düzen ipucu, doğru cevabı bulmada belirleyici olur.\n\nBu ayrıntı ayrıca çalışmayı kolaylaştırır. Başlangıç tarihine göre sıralı bir liste, not alırken veya tekrar ederken size zaman çizgisi hissi verir. Böylece bilgiler birbirinden kopuk değil, bir akış içinde görünür. Özellikle TYT düzeyinde bu tür düzenli yapılar, ezber yükünü azaltır ve konuyu daha kalıcı hâle getirir.\n\nGerileme Dönemi Sadrazamları Üzerine Dikkat\n\nKaynak doğrudan Gerileme Dönemi Osmanlı sadrazamlarını konu aldığı için çalışırken dönemin adını gözden kaçırmamak gerekir. Dönem adı, listenin hangi tarihsel çerçevede kullanılacağını belirler. Bu yüzden aynı sadrazam listesi başka bir başlık altında anılsa da burada özel olarak Gerileme Dönemi ile bağlantılı olduğu unutulmamalıdır. Sınavlarda dönem adını yanlış yere yerleştirmek, bilgiyi doğru bilseniz bile hataya yol açabilir.\n\nGerileme Dönemi başlığının ayrı olarak vurgulanması, o döneme ait yönetim kadrosunu tanımanın önemini artırır. Kaynakta verilen bilgi tam olarak bu döneme ait sadrazamlara odaklandığı için, soru kökü çoğu zaman doğrudan dönem adıyla birlikte gelir. Bu nedenle adayın “hangi dönemden söz ediliyor” sorusunu otomatik olarak sorması gerekir. Böylece karmaşık görünen sorular bile daha sadeleşir.\n\nBu konu çalışılırken en yararlı yaklaşım, dönemi bir çatı, sadrazamları da o çatı altında yer alan unsurlar olarak düşünmektir. Çatı doğru kurulursa, içindeki listenin anlamı da daha net olur. Gerileme Dönemi Osmanlı sadrazamları ifadesi tam olarak bu çerçeveyi sağlar. Bu nedenle dönemin adı, listenin taşıyıcı bilgisidir.\n\nDuraklama Dönemi Başlığının İşlevi\n\nDuraklama Dönemi Osmanlı Sadrazamları listesi ilişkili başlık olarak verildiğinde, bunun bir ek bilgi değil, çalışma bütününün parçası olduğunu anlamak gerekir. İlişkili başlıklar, genellikle öğrencinin yakın konular arasında bağlantı kurmasını hedefler. Burada da Duraklama Dönemi ile Gerileme Dönemi aynı türden yönetsel veriler üzerinden öğrenilmektedir. Bu, konuların birbirine benzer yapısını fark etmeye yardımcı olur.\n\nSınav açısından bu tür ilişkili başlıklar özellikle önemlidir; çünkü aday bazen başlığın tam olarak hangi döneme ait olduğunu karıştırabilir. Bir listenin hangi dönemle bağlantılı olduğunu bilmek, yanlış eşleştirmeleri önler. Ayrıca ders çalışırken başlıkların yan yana gelmesi, hafızayı düzenler. Bu düzen, özellikle uzun süreli tekrar yapan adaylar için faydalıdır.\n\nDuraklama Dönemi listesinin ayrıca anılması, Osmanlı yönetim tarihini dönemsel bölümlerle öğrenmenin normal bir yöntem olduğunu gösterir. Yani tek bir dönemi izole öğrenmek yerine, yakın dönem başlıklarıyla birlikte değerlendirmek daha doğru olabilir. Bu yaklaşım, sınavda benzer görünen kavramları ayırmada işe yarar. Böylece aday hem Gerileme hem de Duraklama başlıklarını aynı zihinsel haritada tutabilir.\n\nSınavda Nasıl Sorulabilir\n\nBu konuda sorular genellikle doğrudan bilgiye ya da listenin düzenine dayanabilir. Sadaret başlangıç tarihine göre sıralanmış olmak, sorunun anahtarını oluşturabilir. Adaydan bir listenin nasıl sıralandığını bulması ya da hangi döneme ait olduğunu tanıması istenebilir. Bu nedenle kaynakta verilen her cümle, soru tipini çözmeye yarayan bir ipucu olarak değerlendirilmelidir.\n\nBazen soru, Gerileme Dönemi Osmanlı sadrazamları ifadesini tanıyıp tanımadığınızı ölçer. Bazen de Duraklama Dönemi Osmanlı Sadrazamları listesi ile ilişkisini fark etmenizi bekler. Bu iki başlık arasındaki yakınlık, dikkatli çalışan aday için avantajdır. Çünkü benzer yapılar içinde doğru dönemi seçmek, eleme mantığını güçlendirir.\n\nÖSYM tarzı sorularda en sık görülen durum, ayrıntıların bir düzen içinde sunulmasıdır. Burada da düzen bilgisi açıkça verilmiştir: liste sadaret başlangıç tarihine göre sıralıdır. Bu yüzden soru çözerken önce başlığı, sonra sıralama mantığını kontrol etmek gerekir. Tarih bilgisinin temel mantığı burada saklıdır: önce çerçeve, sonra sıra, sonra ilişki.\n\nTekrar ve Kalıcılık\n\nBu konuyu öğrenirken sade ama sistemli tekrar yapmak gerekir. Önce konunun Gerileme Dönemi Osmanlı sadrazamlarıyla ilgili olduğunu netleştirmek, ardından listenin sadaret başlangıç tarihine göre sıralandığını hatırlamak önemlidir. Sonra Duraklama Dönemi Osmanlı Sadrazamları listesinin ilişkili başlık olduğunu düşünmek, bilgiyi komşu konuyla bağlar. Bu üçlü yapı, hafızada daha sağlam yer eder.\n\nTekrar sırasında yalnızca isimleri değil, listenin mantığını da gözden geçirmek gerekir. Çünkü bir bilgi yalnız başına değil, nasıl sunulduğuyla birlikte öğrenildiğinde daha kalıcı olur. Sadaret başlangıç tarihine göre sıralama ifadesi, tekrarın merkezinde durmalıdır. Bu ifade, çalışmanın iskeletidir.\n\nAyrıca dönem adlarını ayırmaya özen gösterilmelidir. Gerileme Dönemi ve Duraklama Dönemi aynı ders alanında yer alsa da farklı başlıklardır. Sınavda hata çoğu zaman bilgi eksikliğinden değil, başlık karışıklığından doğar. Bu yüzden düzenli tekrar, bilgi kadar başlık farkındalığı da kazandırır.\n\nKarıştırılan Noktalar\n\nBu konuda en sık karıştırılan nokta, listenin içeriği ile sıralama ölçütünün birbirine karışmasıdır. Oysa burada önemli olan, listenin Gerileme Dönemi sadrazamlarına ait olması ve başlangıç tarihine göre düzenlenmesidir. Yani konu hem dönem hem de sıra bilgisini birlikte içerir. Bunlardan biri eksik okunursa anlam bozulabilir.\n\nBir başka karışıklık, Duraklama Dönemi Osmanlı Sadrazamları listesi ile Gerileme Dönemi Osmanlı sadrazamları arasındaki ilişkide ortaya çıkabilir. İlişkili başlık olması, bunların aynı şey olduğu anlamına gelmez; yalnızca birbirine yakın ve bağlantılı konular olduğunu gösterir. Bu ayrımı yapmak, yanlış yere bilgi yerleştirmeyi önler. Sınavda küçük görünen bu fark, cevabı doğrudan etkileyebilir.\n\nSon olarak, sadaret başlangıç tarihine göre sıralama ifadesi bazen yalnızca “sıralı liste” diye geçiştirilebilir. Oysa burada tarih temel ölçüttür. Bu nedenle ifade sadeleştirilse bile anlam korunmalıdır. Öğrenci, sıralamanın rastgele değil tarih esaslı olduğunu bilmeli ve bunu çalışma alışkanlığına yerleştirmelidir.\n\nSonuç\n\nOsmanlı Devleti’nin Duraklama ve Gerileme dönemlerine ait sadrazam listeleri, tarih öğreniminde düzen ve dönem bilincini bir arada isteyen önemli başlıklardır. Bu anlatıda özellikle Gerileme Dönemi Osmanlı sadrazamlarının konu edildiği, listenin sadaret başlangıç tarihine göre sıralandığı ve Duraklama Dönemi Osmanlı Sadrazamları listesinin ilişkili başlık olarak verildiği vurgulanmıştır. Bu üç bilgi, konunun omurgasını oluşturur.\n\nSınavda başarılı olmak için yalnızca isimleri görmek yetmez; listenin hangi döneme ait olduğunu, nasıl sıralandığını ve hangi başlıkla ilişkili olduğunu da bilmek gerekir. Böyle bakıldığında konu, ezberlenecek dağınık bilgiler olmaktan çıkar ve düzenli bir tarih çerçevesine dönüşür. En doğru öğrenme biçimi, dönemi, sıralama mantığını ve ilişkili başlığı birlikte kavramaktır. Böylece bu konu, kısa sürede karışan bir liste olmaktan çıkar ve net bir bilgi haritasına dönüşür.",[538,543,548],{"type":539,"type_label":540,"statement":541,"statement_masked":541,"canonical_answer":542},"definition","Tanım","Gerileme Dönemi Osmanlı Sadrazamları listesi, sadaret başlangıç tarihine göre sıralanmıştır.","sadaret başlangıç tarihine göre sıralı liste",{"type":544,"type_label":545,"statement":546,"statement_masked":546,"canonical_answer":547},"concept","Kavram","Bu kaynak, Osmanlı Devleti’nin Gerileme Dönemi sadrazamlarını konu alır.","Gerileme Dönemi Osmanlı sadrazamları",{"type":549,"type_label":550,"statement":551,"statement_masked":552,"canonical_answer":553},"fact","Olgu","Kaynakta Duraklama Dönemi Osmanlı Sadrazamları listesi de ilişkili başlık olarak verilir.","Kaynakta ____ de ilişkili başlık olarak verilir.","Duraklama Dönemi Osmanlı Sadrazamları listesi",[555,559,564],{"type":556,"type_label":557,"title":558,"body":546},"hap_bilgi","Hap bilgi","Gerileme dönemi odağı",{"type":560,"type_label":561,"title":562,"body":563},"karsilastirma","Karşılaştırma","İlişkili başlık farkı","Gerileme Dönemi sadrazamları ana konudur; Duraklama Dönemi sadrazamları ise ilişkili başlık olarak ayrıca verilir.",{"type":565,"type_label":566,"title":567,"body":568},"mini_teknik","Mini teknik","Sıralama ipucu","Gerileme Dönemi sadrazamları listesi, sadaret başlangıç tarihine göre sıralanmıştır.",[570,574,578,581,585,588,592,595,598,601,604,607],{"slug":571,"title":572,"updated_at":573},"cerez-politikasi","Çerez Politikası","2026-07-18T02:17:56+00:00",{"slug":575,"title":576,"updated_at":577},"cikmis-sorular-telif-hakki","Çıkmış Sorular ve Telif Hakkı Politikamız","2026-07-16T13:25:14+00:00",{"slug":579,"title":580,"updated_at":577},"erisilebilirlik","Erişilebilirlik Beyanı",{"slug":582,"title":583,"updated_at":584},"gizlilik-politikasi","Gizlilik Politikası","2026-06-22T11:30:17+00:00",{"slug":586,"title":587,"updated_at":584},"hakkimizda","Hakkımızda",{"slug":589,"title":590,"updated_at":591},"iade-ve-teslimat","İade ve Teslimat Koşulları","2026-07-28T03:20:25+00:00",{"slug":593,"title":594,"updated_at":591},"iletisim","İletişim",{"slug":596,"title":597,"updated_at":584},"kullanim-kosullari","Kullanım Koşulları",{"slug":599,"title":600,"updated_at":584},"kvkk-aydinlatma-metni","KVKK Aydınlatma Metni",{"slug":602,"title":603,"updated_at":591},"mesafeli-satis-sozlesmesi","Mesafeli Satış Sözleşmesi",{"slug":605,"title":606,"updated_at":591},"on-bilgilendirme-formu","Ön Bilgilendirme Formu",{"slug":608,"title":609,"updated_at":584},"telif-hakki","Telif Hakkı"]