[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"public-settings":3,"exam-nav":21,"study-public-topic-tyt-felsefe-bilgi-felsefesi":84,"study-public-overview-tyt":125,"pages-nav":564},{"brand":4,"ads":8,"analytics":14,"auth":17},{"site_name":5,"short_name":5,"default_seo_title":6,"default_seo_description":7},"Akıllı Soru","Akıllı Soru - Sınav Pratik Platformu","Sınavını seç, soru çöz, PDF indir ve sonucunu gör.",{"google_ads_enabled":9,"google_adsense_client":10,"slots":11},false,"ca-pub-5812815830094071",{"footer":12,"inArticle":13,"sidebar":13},"2042654069","",{"google_analytics_enabled":15,"google_analytics_id":16},true,"G-ZNK1QHNTYD",{"usable_providers":18},[19,20],"google","facebook",[22,30,36,42,48,56,62,70,76],{"id":23,"slug":24,"name":25,"category":26,"tools":29},1,"kpss-lisans","KPSS Lisans",{"value":27,"label":28},"kamu","Kamu & Öğretmenlik",{"puan_hesaplama":9,"sinava_ne_kadar_kaldi":15},{"id":31,"slug":32,"name":33,"category":34,"tools":35},2,"kpss-onlisans","KPSS Önlisans",{"value":27,"label":28},{"puan_hesaplama":9,"sinava_ne_kadar_kaldi":15},{"id":37,"slug":38,"name":39,"category":40,"tools":41},3,"kpss-ortaogretim","KPSS Ortaöğretim",{"value":27,"label":28},{"puan_hesaplama":9,"sinava_ne_kadar_kaldi":15},{"id":43,"slug":44,"name":45,"category":46,"tools":47},4,"ags","AGS",{"value":27,"label":28},{"puan_hesaplama":9,"sinava_ne_kadar_kaldi":9},{"id":49,"slug":50,"name":51,"category":52,"tools":55},5,"tyt","TYT",{"value":53,"label":54},"yks","Üniversiteye Giriş",{"puan_hesaplama":15,"sinava_ne_kadar_kaldi":15},{"id":57,"slug":58,"name":59,"category":60,"tools":61},6,"ayt","AYT",{"value":53,"label":54},{"puan_hesaplama":15,"sinava_ne_kadar_kaldi":15},{"id":63,"slug":64,"name":65,"category":66,"tools":69},7,"dgs","DGS",{"value":67,"label":68},"gecis","Geçiş & Lisansüstü",{"puan_hesaplama":15,"sinava_ne_kadar_kaldi":9},{"id":71,"slug":72,"name":73,"category":74,"tools":75},8,"ales","ALES",{"value":67,"label":68},{"puan_hesaplama":15,"sinava_ne_kadar_kaldi":9},{"id":77,"slug":78,"name":79,"category":80,"tools":83},9,"yds","YDS",{"value":81,"label":82},"yabanci-dil","Yabancı Dil",{"puan_hesaplama":9,"sinava_ne_kadar_kaldi":15},{"topic":85,"has_test":9,"questions":92,"lesson_note":93,"detailed_note":94,"knowledge_cards":98,"study_tips":115},{"id":86,"name":87,"slug":88,"subject":89,"subject_id":90,"subject_slug":91,"exam":51,"exam_id":49,"exam_slug":50},168,"Bilgi Felsefesi","bilgi-felsefesi","Felsefe",22,"felsefe",[],null,{"title":95,"summary":96,"body":97},"TYT Felsefe: Bilgi Felsefesi (Epistemoloji)","Bu anlatım, bilgi felsefesinin ne olduğunu, neden epistemoloji adıyla anıldığını ve bilginin özne ile nesne arasındaki ilişkiden nasıl doğduğunu açıklar. Konu, TYT düzeyinde kavramı tek başına öğrenebileceğiniz şekilde, bağlantıları ve sınavda dikkat edilmesi gereken yönleriyle ele alınır.","Bilgi Felsefesine Giriş\n\nBilgi felsefesi, insanın bilgiyle kurduğu ilişkiyi anlamaya çalışan temel bir felsefe alanıdır. Bu alanın adı epistemolojidir. TYT’de bu kavramla karşılaştığınızda, aslında bilginin ne olduğunu, nasıl ortaya çıktığını ve hangi temelde değerlendirildiğini düşünmeniz beklenir. Bu yüzden konuya sadece bir terim olarak değil, bilginin anlamını açıklayan bir yaklaşım olarak bakmak gerekir.\n\nEpistemoloji adını bilmek önemlidir, çünkü soru köklerinde bazen doğrudan “bilgi felsefesi” yerine “epistemoloji” ifadesi kullanılabilir. Adayın burada yapması gereken şey, iki ifadenin aynı alanı anlattığını fark etmektir. Bu eş anlamlı kullanım, sınavlarda kavram bilgisini ölçmek için sık işe yarar. Dolayısıyla konunun ilk ve en temel noktası, bilgi felsefesinin epistemoloji adıyla anılmasıdır.\n\nBilgi felsefesinin temel amacı, bilginin ne olduğuna dair düşünmektir. Bu düşünme biçimi, gündelik bilgiden çok daha genel ve daha köklüdür. Yani konu, bir şeyin nasıl öğrenildiğinden çok, “bilgi denilen şeyin ne olduğu” sorusuna yönelir. TYT’de bu ayrımın fark edilmesi önemlidir; çünkü kavramı yalnızca ezberlemek yerine anlamlandırmak, benzer seçenekler arasında doğru yanıtı bulmayı kolaylaştırır.\n\nEpistemoloji Adı Ne Anlatır\n\nBilgi felsefesinin adı olan epistemoloji, doğrudan bu alanın felsefî karakterini gösterir. Bir alanın adı olarak kullanıldığında, bilgiyle ilgili soruların sistemli biçimde ele alındığını anlatır. Bu nedenle epistemoloji, yalnızca bilgiye dair sıradan bir sözlük karşılığı değil, bilginin felsefe içinde özel bir inceleme konusu olduğunu ifade eder.\n\nSınavda bu nokta çoğu zaman çok kısa ve net sorulur. “Bilgi felsefesinin adı nedir?” ya da “Bilgi felsefesi hangi adla anılır?” biçimindeki bir soru, doğrudan epistemoloji bilgisini ölçer. Bu tür sorularda uzun açıklamalar aramak yerine temel eşleştirmeyi yapmak gerekir. Bilgi felsefesi ile epistemoloji arasındaki bu ilişki, konunun başlangıç cümlesi sayılabilecek kadar temeldir.\n\nBu adlandırma aynı zamanda konuya yaklaşımımızı da belirler. Epistemoloji denildiğinde, bilginin yalnızca varlığı değil, onun nasıl oluştuğu da akla gelir. Bu yüzden konu, soyut bir isim bilgisinin ötesinde, bilginin yapısını anlamaya çağırır. TYT düzeyinde de genellikle kavramın adıyla özünü birlikte bilmek avantaj sağlar.\n\nBilgi Nedir Sorusunun Felsefî Önemi\n\nBilgi felsefesi dendiğinde ilk akla gelen soru, bilginin ne olduğudur. Bu soru basit görünse de felsefede oldukça önemlidir. Çünkü bir şeyi bilgi sayabilmek için onun hangi özelliklere sahip olması gerektiğini düşünmek gerekir. İşte epistemoloji tam da bu düşünme alanını oluşturur.\n\nBilginin tanımında özne ve nesne arasındaki ilişki belirleyici kabul edilir. Bu ilişki, bilgiye dışarıdan eklenen bir unsur değil, bilginin doğrudan kendisini oluşturan temeldir. Başka bir deyişle, bilgi tek başına havada duran bir şey değildir. Onun oluşması için bilen bir özne ile bilinen bir nesnenin karşı karşıya gelmesi gerekir.\n\nBu anlayış TYT’de çok kritik bir yer tutar. Çünkü bazen seçeneklerde bilgi; sadece nesneye, sadece özneye ya da bunlardan bağımsız bir durum gibi verilebilir. Oysa onaylı bilgiye göre bilgi, özne ile nesne arasındaki ilişkiden doğar. Bu yüzden doğru anlayış, bilginin ilişkisellik taşıdığını kabul etmektir.\n\nÖzne ve Nesne İlişkisi\n\nÖzne, bilen taraftır. Nesne ise bilinen taraftır. Bilgi felsefesinde bu iki unsurun ilişkisi, bilginin ortaya çıkması için zorunlu kabul edilir. Öznenin bir şey hakkında yönelimi olmadan bilgi oluşmaz; aynı şekilde nesne de bilginin yöneldiği içerik olarak gereklidir. Bu karşılıklı konumlanma, epistemolojinin temel düşünce çizgisini oluşturur.\n\nBu ilişkiyi günlük bir düşünceyle anlamaya çalışmak faydalıdır. Bir şeyi bilmek, ona yönelmek demektir. Yani bilen kişi, bir nesneye dikkatini çevirir ve bu yöneliş sonucunda bilgi ortaya çıkar. Burada önemli olan, bilginin tek başına öznenin içinde kapanıp kalmaması, dış dünyadaki ya da düşüncedeki bir nesneyle ilişki kurmasıdır.\n\nSınav açısından bu ilişki, çok sık karıştırılan bir noktayı açıklar. Bilgi, yalnızca bilen kişinin zihinsel durumu değildir; aynı zamanda bilinen şeye yönelen bir etkinliğin sonucudur. Bu yüzden “özne-nesne ilişkisi” ifadesi yalnızca teknik bir terim değil, bilginin doğasını anlatan anahtar bir ifadedir. Bu cümleyi doğru anlamak, konu içindeki birçok soruyu kolaylaştırır.\n\nBilginin Ürün Olarak Tanımlanması\n\nKaynaklara göre epistemolojide bilgi, özne ile nesne arasındaki ilişkiden doğan bir ürün olarak tanımlanır. Buradaki “ürün” sözü dikkat çekicidir. Çünkü bu, bilginin ilişki sonucunda ortaya çıkan bir şey olduğunu gösterir. Yani bilgi, hazır halde bekleyen bağımsız bir varlık değildir; özne ile nesne arasındaki etkileşimin sonucunda oluşur.\n\nBu tanımın sınavdaki önemi büyüktür. Çünkü TYT sorularında bilgi çoğu zaman bir sonuç, bir çıktı ya da bir ilişki ürünü olarak düşünülebilir. Aday, bilgiyi tek bir taraftan açıklamaya çalışırsa hata yapabilir. Oysa doğru yaklaşım, bilginin hem bilen hem bilinen yönü içeren bir yapı olduğunu kabul etmektir.\n\nBurada “ürün” sözcüğünün sıradan bir günlük anlamla değil, felsefî anlamıyla düşünüldüğünü unutmamak gerekir. Ürün, burada oluşmuş ve ortaya çıkmış olan şey demektir. Bilgi de tam olarak böyle bir ortaya çıkışın sonucudur. Özne ve nesne ilişkisinin sonunda bilgi meydana gelir ve bu nedenle bilgi, bu ilişkinin ürünüdür.\n\nÖzne Neden Önemlidir\n\nBilgi felsefesinde özne, bilginin oluşum sürecinde aktif taraftır. Çünkü bilen taraf olarak ilişkiyi başlatan, yönelten ve anlamlandıran konumda bulunur. Öznesiz bir bilgi düşünmek güçtür; çünkü bilgiyi ortaya çıkaran bakış, yöneliş ve kavrayış özneye aittir. Bu nedenle epistemolojide özne, bilgiye hayat veren temel unsurlardan biridir.\n\nÖznenin önemli olması, bilginin yalnızca dış dünyadan alınan ham bir veri olmadığını da gösterir. Bilgi, ancak öznenin nesneye yönelmesiyle anlam kazanır. Yani özne, pasif bir alıcı değil, ilişki kuran ve sonucu oluşturan taraf olarak düşünülür. Bu nokta, bilginin neden salt bir kopya gibi görülmediğini anlamada yardımcı olur.\n\nSınavlarda özne ile nesne arasındaki ayrım sorulduğunda, öznenin bilen, nesnenin bilinen olduğu hatırlanmalıdır. Daha da önemlisi, bilginin bu iki taraf arasındaki bağdan doğduğu unutulmamalıdır. Bu yüzden özne, bilginin hem başlangıç noktasında hem de anlam kazanmasında merkezi bir konuma sahiptir.\n\nNesne Neden Önemlidir\n\nNesne, bilginin yöneldiği şeydir. Bilgi yalnızca bilen tarafta oluşan bir düşünce olmadığından, onun karşısında bir nesne bulunur. Bu nesne, gerçek bir dış varlık da olabilir, zihinsel bir içerik de olabilir; burada önemli olan, bilginin yöneldiği bir şeyin bulunmasıdır. Bilgi felsefesinde nesnenin işlevi, bilginin içeriğini belirlemeye katkı sağlamaktır.\n\nNesne olmadan bilginin konusu olmaz. Çünkü bilen özne tek başına kaldığında, yönelme gerçekleşmez. Bu nedenle nesne, bilginin oluşumunda tamamlayıcı ve vazgeçilmez bir role sahiptir. Öznenin etkinliği ile nesnenin varlığı ya da konu olması birleşince bilgi ortaya çıkar.\n\nTYT’de bu nokta özellikle seçenekleri ayırmada işe yarar. Bilgiyi yalnızca öznenin zihnindeki bir durum gibi gösteren ifadeler eksik kalır. Çünkü bilgi, nesnesiz düşünülemez. Bu yüzden nesne kavramı, epistemolojide bilginin sınırlarını ve içeriğini anlamak açısından temel bir role sahiptir.\n\nİlişki Kavramının Merkezî Yeri\n\nBilgi felsefesinin en önemli yönlerinden biri, ilişkiden hareket etmesidir. Çünkü bilgi, özne ile nesne arasında kurulan bağın sonucunda açıklanır. Bu anlayış, bilginin tek kutuplu değil, çift kutuplu bir yapı taşıdığını gösterir. Bir tarafta bilen, diğer tarafta bilinen vardır ve bilgi bu iki tarafın buluşma noktasında ortaya çıkar.\n\nİlişki kavramı burada yalnızca yan yana gelmek anlamına gelmez. Daha derin biçimde, bir yöneliş, bir kavrayış ve bir anlamlandırma süreci anlamına gelir. Bu yüzden epistemolojide bilgi, durağan değil, süreçsel bir yapı gibi düşünülür. Soru çözümünde bu farkı görmek, kavramları daha doğru ayırt etmeyi sağlar.\n\nÖğrenci için en önemli çıkarım şudur: Bilgi, özne ve nesnenin ayrı ayrı bulunduğu bir durum değil, aralarındaki bağın sonuç verdiği bir olgudur. Bu bağ vurgusu, konunun kalbini oluşturur. Eğer bir soru bilgi tanımını ilişki üzerinden kuruyorsa, doğru çizgiye yaklaşılmış demektir.\n\nKavramları Karıştırmamak\n\nBu konuda en sık yapılan hatalardan biri, bilgi felsefesini yalnızca “bilgi” kelimesine indirgemektir. Oysa burada asıl önemli olan, bilginin nasıl tanımlandığıdır. Bilgi felsefesi, bilginin özne ve nesne ilişkisi içinde doğduğunu söyler. Bu nedenle kavramı ezberlemek kadar, tanımın içindeki ilişkisel yapıyı anlamak gerekir.\n\nBir başka karışıklık da epistemolojiyi başka bir alan adı sanmaktır. Oysa onaylı bilgiye göre epistemoloji, bilgi felsefesinin adıdır. Bu eşleştirme, konu başlığını doğru okumak için yeterlidir. Sınavlarda bu tür terim soruları genellikle kısa gelir ve adayın dikkatini ölçer.\n\nAyrıca özne ile nesneyi birbirine karıştırmamak da gerekir. Özne bilen taraftır, nesne bilinen taraftır. Bu ayrım net değilse, bilgi tanımı da bulanıklaşır. O yüzden konu çalışılırken sadece kelimeler değil, bu kelimelerin işlevi ve birbirleriyle ilişkisi de kavranmalıdır.\n\nTYT’de Nasıl Sorulabilir\n\nTYT düzeyinde bu konu genellikle doğrudan kavram bilgisi şeklinde sorulur. Örneğin bilgi felsefesinin adının ne olduğu, bilginin nasıl tanımlandığı ya da özne-nesne ilişkisiyle ilgili hangi ifadenin doğru olduğu ölçülebilir. Bu nedenle kısa ama net kavrayış çok önemlidir.\n\nSorularda bazen bilgi, tek başına bir varlık gibi sunulabilir. Böyle durumlarda adayın aklında şu ilke olmalıdır: Epistemolojide bilgi, özne ile nesne arasındaki ilişkiden doğan bir üründür. Bu ifade, doğru seçeneği ayırmada güçlü bir anahtardır. Özellikle çeldiriciler, bilginin tek taraflı doğduğunu ima edebilir; buna karşı dikkatli olmak gerekir.\n\nBazen de doğrudan “bilgi felsefesi” yerine “epistemoloji” ifadesi kullanılır. Bu nedenle iki terim arasındaki bağlantıyı ezberden değil, anlamla bilmek gerekir. Sınav başarısı için en faydalı tutum, bilgi felsefesi ile epistemolojiyi aynı alanın iki adı olarak görmek ve bilginin özne-nesne ilişkisine dayandığını akılda tutmaktır.\n\nKonu İçindeki Ana Mantık\n\nBu konunun mantığı aslında oldukça düzenlidir. Önce alanın adı belirlenir: epistemoloji. Sonra bu alanın neyi incelediği anlaşılır: bilgi. Ardından bilginin nasıl ortaya çıktığı açıklanır: özne ile nesne arasındaki ilişkiden doğarak. Bu üç adımı bir arada düşünmek, konuyu sağlam biçimde kavramayı sağlar.\n\nBu mantık zinciri, aynı zamanda çalışırken akılda tutulması gereken bir sıradır. Önce ad, sonra konu, sonra tanım. Eğer bu sıralama doğru kurulursa, konu hem kısa sürede hem de kalıcı biçimde öğrenilir. TYT’de kısa süre içinde doğru seçim yapabilmek için bu tür net zihinsel bağlantılar çok değerlidir.\n\nKonuya böyle bakıldığında epistemoloji soyut bir başlık olmaktan çıkar. Bilginin ne olduğu, nasıl oluştuğu ve hangi ilişkide ortaya çıktığı daha anlaşılır hale gelir. Bu da adayın yalnızca bir tanımı değil, tanımın arkasındaki düşünceyi de kavramasını sağlar.\n\nSık Karıştırılan Noktalar\n\nBu alanda en çok karıştırılan noktalardan biri, bilginin yalnızca özneye ait sanılmasıdır. Oysa bilgi, özne ile nesne arasındaki ilişkinin ürünüdür. Bu nedenle bilginin tek başına zihinsel bir içerik gibi düşünülmesi eksik olur. Doğru yaklaşım, özne ve nesnenin birlikte düşünülmesidir.\n\nBir diğer karışıklık, epistemoloji kelimesinin anlamının gözden kaçırılmasıdır. Bilgi felsefesinin adı epistemolojidir ve bu, sınav için temel eşleşmedir. Terim farklı görünse de anlattığı alan aynıdır. Bu bağlantıyı kuramayan adaylar, özellikle kısa soru köklerinde tereddüt yaşayabilir.\n\nAyrıca ilişki kavramının önemi de bazen küçümsenir. Oysa bilgi, ilişki olmadan açıklanamaz. Özne ve nesne ayrıdır; fakat bilgi, onların yan yana gelişinden değil, aralarındaki bağdan doğar. Bu yüzden konuya çalışırken “hangi taraf?”, “hangi ad?” ve “nasıl oluşuyor?” sorularını birlikte düşünmek en sağlıklı yöntemdir.\n\nGenel Tekrar ve Sonuç\n\nBilgi felsefesi, felsefenin bilgi üzerine yoğunlaşan alanıdır ve bu alanın adı epistemolojidir. Bu ikisi aynı konunun iki farklı ifadesi olarak öğrenilmelidir. TYT’de bu bilgi, doğrudan terim sorularında karşınıza çıkabilir ve hızlı bir eşleştirme gerektirir. Bu nedenle kavramı doğru adla bilmek çok önemlidir.\n\nDaha temel olan nokta ise bilginin tanımıdır. Epistemolojide bilgi, özne ile nesne arasındaki ilişkiden doğan bir üründür. Bu ifade, konunun kalbini oluşturur. Bilgi ne yalnızca özneye ne de yalnızca nesneye indirgenebilir; ikisinin ilişkisi sonucu ortaya çıkar.\n\nBu anlayışı yerleştirdiğinizde, konuya dair temel soruları rahatlıkla çözebilirsiniz. Bilgi felsefesinin adı nedir sorusuna epistemoloji; bilgi nasıl tanımlanır sorusuna özne-nesne ilişkisi sonucu doğan ürün yanıtı verilir. Konunun tamamı, bu iki temel cümle etrafında sağlamlaşır.\n\nSonuç olarak, bilgi felsefesi TYT düzeyinde kısa ama dikkat gerektiren bir konudur. Görünüşte az sayıda bilgi içerse de, bu bilgilerin doğru anlaşılması büyük önem taşır. Epistemoloji adını, özne ve nesne ayrımını ve bilginin ilişki ürünü olduğunu doğru kavrayan aday, bu konudaki soruları güvenle çözebilir.",[99,104,108,111,113],{"type":100,"type_label":101,"statement":102,"statement_masked":102,"canonical_answer":103},"definition","Tanım","Epistemolojide bilgi, özne ile nesne arasındaki ilişkiden doğan ürün olarak tanımlanır.","özne-nesne ilişkisi ürünüdür",{"type":105,"type_label":106,"statement":107,"statement_masked":107,"canonical_answer":93},"concept","Kavram","Bilgi felsefesinin adı epistemolojidir.",{"type":100,"type_label":101,"statement":109,"statement_masked":109,"canonical_answer":110},"Gregory Bateson, bilgiyi fark yaratan bir ayrım olarak tanımlar.","Fark yaratan bir ayrım.",{"type":105,"type_label":106,"statement":112,"statement_masked":112,"canonical_answer":93},"Bilgi felsefesi, bilginin kavramsal doğasını ve temel ilkelerini eleştirel biçimde inceler.",{"type":105,"type_label":106,"statement":114,"statement_masked":114,"canonical_answer":93},"Peirce’e göre bilgi, işaret ve ifadelerin farklı yönlerini birleştirir.",[116,120],{"type":117,"type_label":118,"title":119,"body":107},"hap_bilgi","Hap bilgi","Bilgi felsefesinin adı",{"type":121,"type_label":122,"title":123,"body":124},"karsilastirma","Karşılaştırma","Bilgi nedir?","Epistemolojide bilgi, özne ile nesne arasındaki ilişkiden doğan bir üründür.",{"exam":126,"subjects":127},{"id":49,"slug":50,"name":51},[128,181,241,279,309,343,430,475,522],{"id":129,"name":130,"slug":131,"topic_count":132,"knowledge_card_count":133,"study_tip_count":134,"lesson_note_count":135,"topics":136},19,"Türkçe","turkce",11,52,34,0,[137,141,145,149,153,157,161,165,169,173,177],{"id":138,"name":139,"slug":140,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":15,"has_detailed_note":15},134,"Sözcükte Anlam","sozcukte-anlam",{"id":142,"name":143,"slug":144,"knowledge_card_count":77,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},135,"Cümlede Anlam","cumlede-anlam",{"id":146,"name":147,"slug":148,"knowledge_card_count":37,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":15,"has_detailed_note":15},136,"Paragraf","paragraf",{"id":150,"name":151,"slug":152,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},137,"Ses Bilgisi","ses-bilgisi",{"id":154,"name":155,"slug":156,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},138,"Yazım Kuralları","yazim-kurallari",{"id":158,"name":159,"slug":160,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},139,"Noktalama İşaretleri","noktalama-isaretleri",{"id":162,"name":163,"slug":164,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},140,"Sözcük Türleri","sozcuk-turleri",{"id":166,"name":167,"slug":168,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},141,"Fiiller","fiiller",{"id":170,"name":171,"slug":172,"knowledge_card_count":63,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},142,"Cümlenin Ögeleri","cumlenin-ogeleri",{"id":174,"name":175,"slug":176,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},143,"Cümle Türleri","cumle-turleri",{"id":178,"name":179,"slug":180,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},144,"Anlatım Bozuklukları","anlatim-bozukluklari",{"id":182,"name":183,"slug":184,"topic_count":185,"knowledge_card_count":186,"study_tip_count":187,"lesson_note_count":135,"topics":188},20,"Tarih","tarih",13,64,46,[189,193,197,201,205,209,213,217,221,225,229,233,237],{"id":190,"name":191,"slug":192,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":15,"has_detailed_note":15},145,"Tarih Bilimine Giriş","tarih-bilimine-giris",{"id":194,"name":195,"slug":196,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},146,"İlk Çağ Uygarlıkları","ilk-cag-uygarliklari",{"id":198,"name":199,"slug":200,"knowledge_card_count":63,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},147,"İslamiyet Öncesi Türk Tarihi","islamiyet-oncesi-turk-tarihi",{"id":202,"name":203,"slug":204,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},148,"İlk Türk İslam Devletleri","ilk-turk-islam-devletleri",{"id":206,"name":207,"slug":208,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},149,"Türkiye Tarihi","turkiye-tarihi",{"id":210,"name":211,"slug":212,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},150,"Osmanlı Devleti Kuruluş ve Yükselme","osmanli-devleti-kurulus-ve-yukselme",{"id":214,"name":215,"slug":216,"knowledge_card_count":77,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},151,"Osmanlı Kültür ve Medeniyeti","osmanli-kultur-ve-medeniyeti",{"id":218,"name":219,"slug":220,"knowledge_card_count":37,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},152,"Osmanlı Devleti Duraklama ve Gerileme","osmanli-devleti-duraklama-ve-gerileme",{"id":222,"name":223,"slug":224,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},153,"XX. Yüzyıl Başlarında Osmanlı Devleti","xx-yuzyil-baslarinda-osmanli-devleti",{"id":226,"name":227,"slug":228,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},154,"Kurtuluş Savaşı Hazırlık Dönemi","kurtulus-savasi-hazirlik-donemi",{"id":230,"name":231,"slug":232,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},155,"Kurtuluş Savaşı Cepheleri","kurtulus-savasi-cepheleri",{"id":234,"name":235,"slug":236,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},156,"Atatürk İlke ve İnkılapları","ataturk-ilke-ve-inkilaplari",{"id":238,"name":239,"slug":240,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},157,"Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi","cagdas-turk-ve-dunya-tarihi",{"id":242,"name":243,"slug":244,"topic_count":71,"knowledge_card_count":245,"study_tip_count":90,"lesson_note_count":135,"topics":246},21,"Coğrafya","cografya",30,[247,251,255,259,263,267,271,275],{"id":248,"name":249,"slug":250,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":15,"has_detailed_note":15},158,"Doğal Sistemler","dogal-sistemler",{"id":252,"name":253,"slug":254,"knowledge_card_count":37,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},159,"Dünya’nın Şekli ve Hareketleri","dunyanin-sekli-ve-hareketleri",{"id":256,"name":257,"slug":258,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},160,"Harita Bilgisi","harita-bilgisi",{"id":260,"name":261,"slug":262,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},161,"İklim Bilgisi","iklim-bilgisi",{"id":264,"name":265,"slug":266,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},163,"Nüfus ve Yerleşme","nufus-ve-yerlesme",{"id":268,"name":269,"slug":270,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},164,"Ekonomik Faaliyetler","ekonomik-faaliyetler",{"id":272,"name":273,"slug":274,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},165,"Türkiye’nin Coğrafi Bölgeleri","turkiyenin-cografi-bolgeleri",{"id":276,"name":277,"slug":278,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},166,"Doğal Afetler","dogal-afetler",{"id":90,"name":89,"slug":91,"topic_count":63,"knowledge_card_count":133,"study_tip_count":280,"lesson_note_count":135,"topics":281},16,[282,286,287,291,296,300,305],{"id":283,"name":284,"slug":285,"knowledge_card_count":37,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":15,"has_detailed_note":15},167,"Felsefenin Konusu ve Alanları","felsefenin-konusu-ve-alanlari",{"id":86,"name":87,"slug":88,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},{"id":288,"name":289,"slug":290,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},169,"Bilim Felsefesi","bilim-felsefesi",{"id":292,"name":293,"slug":294,"knowledge_card_count":295,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},170,"Ahlak Felsefesi","ahlak-felsefesi",10,{"id":297,"name":298,"slug":299,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},171,"Sanat Felsefesi","sanat-felsefesi",{"id":301,"name":302,"slug":303,"knowledge_card_count":304,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},172,"Din Felsefesi","din-felsefesi",12,{"id":306,"name":307,"slug":308,"knowledge_card_count":77,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},173,"Siyaset Felsefesi","siyaset-felsefesi",{"id":310,"name":311,"slug":312,"topic_count":63,"knowledge_card_count":133,"study_tip_count":313,"lesson_note_count":135,"topics":314},23,"Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi","din-kulturu-ve-ahlak-bilgisi",18,[315,319,323,327,331,335,339],{"id":316,"name":317,"slug":318,"knowledge_card_count":77,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":15,"has_detailed_note":15},174,"Bilgi ve İnanç","bilgi-ve-inanc",{"id":320,"name":321,"slug":322,"knowledge_card_count":295,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},175,"Din ve İslam","din-ve-islam",{"id":324,"name":325,"slug":326,"knowledge_card_count":295,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},176,"Ahlak ve Değerler","ahlak-ve-degerler",{"id":328,"name":329,"slug":330,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},177,"Allah İnsan İlişkisi","allah-insan-iliskisi",{"id":332,"name":333,"slug":334,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},178,"Hz. Muhammed ve Gençlik","hz-muhammed-ve-genclik",{"id":336,"name":337,"slug":338,"knowledge_card_count":63,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},179,"İslam Düşüncesinde Yorumlar","islam-dusuncesinde-yorumlar",{"id":340,"name":341,"slug":342,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},180,"Din Kültürü ve Medeniyet","din-kulturu-ve-medeniyet",{"id":344,"name":345,"slug":346,"topic_count":182,"knowledge_card_count":347,"study_tip_count":348,"lesson_note_count":135,"topics":349},24,"Matematik","matematik",69,60,[350,354,358,362,366,370,374,378,382,386,390,394,398,402,406,410,414,418,422,426],{"id":351,"name":352,"slug":353,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":15,"has_detailed_note":15},181,"Temel Kavramlar","temel-kavramlar",{"id":355,"name":356,"slug":357,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},182,"Sayı Basamakları","sayi-basamaklari",{"id":359,"name":360,"slug":361,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},183,"Bölme ve Bölünebilme","bolme-ve-bolunebilme",{"id":363,"name":364,"slug":365,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},184,"EBOB ve EKOK","ebob-ve-ekok",{"id":367,"name":368,"slug":369,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},185,"Rasyonel Sayılar","rasyonel-sayilar",{"id":371,"name":372,"slug":373,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},186,"Basit Eşitsizlikler","basit-esitsizlikler",{"id":375,"name":376,"slug":377,"knowledge_card_count":37,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},187,"Mutlak Değer","mutlak-deger",{"id":379,"name":380,"slug":381,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},188,"Üslü Sayılar","uslu-sayilar",{"id":383,"name":384,"slug":385,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},189,"Köklü Sayılar","koklu-sayilar",{"id":387,"name":388,"slug":389,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},190,"Çarpanlara Ayırma","carpanlara-ayirma",{"id":391,"name":392,"slug":393,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},191,"Oran ve Orantı","oran-ve-oranti",{"id":395,"name":396,"slug":397,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},192,"Denklem Çözme","denklem-cozme",{"id":399,"name":400,"slug":401,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":15,"has_detailed_note":9},193,"Problemler","problemler",{"id":403,"name":404,"slug":405,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},194,"Kümeler","kumeler",{"id":407,"name":408,"slug":409,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},195,"Mantık","mantik",{"id":411,"name":412,"slug":413,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},196,"Fonksiyonlar","fonksiyonlar",{"id":415,"name":416,"slug":417,"knowledge_card_count":63,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},197,"Permütasyon ve Kombinasyon","permutasyon-ve-kombinasyon",{"id":419,"name":420,"slug":421,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},198,"Olasılık","olasilik",{"id":423,"name":424,"slug":425,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},199,"Veri ve İstatistik","veri-ve-istatistik",{"id":427,"name":428,"slug":429,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},200,"Geometri","geometri",{"id":431,"name":432,"slug":433,"topic_count":295,"knowledge_card_count":347,"study_tip_count":90,"lesson_note_count":135,"topics":434},25,"Fizik","fizik",[435,439,443,447,451,455,459,463,467,471],{"id":436,"name":437,"slug":438,"knowledge_card_count":132,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":15,"has_detailed_note":15},201,"Fizik Bilimine Giriş","fizik-bilimine-giris",{"id":440,"name":441,"slug":442,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},202,"Madde ve Özellikleri","madde-ve-ozellikleri",{"id":444,"name":445,"slug":446,"knowledge_card_count":280,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},203,"Hareket ve Kuvvet","hareket-ve-kuvvet",{"id":448,"name":449,"slug":450,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},204,"İş Güç ve Enerji","is-guc-ve-enerji",{"id":452,"name":453,"slug":454,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},205,"Isı ve Sıcaklık","isi-ve-sicaklik",{"id":456,"name":457,"slug":458,"knowledge_card_count":77,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},206,"Elektrostatik","elektrostatik",{"id":460,"name":461,"slug":462,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},207,"Elektrik ve Manyetizma","elektrik-ve-manyetizma",{"id":464,"name":465,"slug":466,"knowledge_card_count":37,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},208,"Basınç ve Kaldırma Kuvveti","basinc-ve-kaldirma-kuvveti",{"id":468,"name":469,"slug":470,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},209,"Dalgalar","dalgalar",{"id":472,"name":473,"slug":474,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},210,"Optik","optik",{"id":476,"name":477,"slug":478,"topic_count":295,"knowledge_card_count":479,"study_tip_count":182,"lesson_note_count":135,"topics":480},26,"Kimya","kimya",66,[481,485,489,493,498,502,506,510,514,518],{"id":482,"name":483,"slug":484,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":15,"has_detailed_note":15},211,"Kimya Bilimi","kimya-bilimi",{"id":486,"name":487,"slug":488,"knowledge_card_count":304,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},212,"Atom ve Periyodik Sistem","atom-ve-periyodik-sistem",{"id":490,"name":491,"slug":492,"knowledge_card_count":77,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},213,"Kimyasal Türler Arası Etkileşimler","kimyasal-turler-arasi-etkilesimler",{"id":494,"name":495,"slug":496,"knowledge_card_count":497,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},214,"Maddenin Halleri","maddenin-halleri",17,{"id":499,"name":500,"slug":501,"knowledge_card_count":63,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},215,"Doğa ve Kimya","doga-ve-kimya",{"id":503,"name":504,"slug":505,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},216,"Kimyanın Temel Kanunları","kimyanin-temel-kanunlari",{"id":507,"name":508,"slug":509,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},217,"Kimyasal Hesaplamalar","kimyasal-hesaplamalar",{"id":511,"name":512,"slug":513,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},218,"Karışımlar","karisimlar",{"id":515,"name":516,"slug":517,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},219,"Asitler Bazlar ve Tuzlar","asitler-bazlar-ve-tuzlar",{"id":519,"name":520,"slug":521,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},220,"Kimya Her Yerde","kimya-her-yerde",{"id":523,"name":524,"slug":525,"topic_count":77,"knowledge_card_count":526,"study_tip_count":431,"lesson_note_count":135,"topics":527},27,"Biyoloji","biyoloji",61,[528,532,536,540,544,548,552,556,560],{"id":529,"name":530,"slug":531,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":15,"has_detailed_note":15},221,"Biyoloji Bilimi ve Canlıların Ortak Özellikleri","biyoloji-bilimi-ve-canlilarin-ortak-ozellikleri",{"id":533,"name":534,"slug":535,"knowledge_card_count":295,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},222,"Hücre","hucre",{"id":537,"name":538,"slug":539,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},223,"Canlılar Dünyası","canlilar-dunyasi",{"id":541,"name":542,"slug":543,"knowledge_card_count":37,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},224,"Kalıtımın Genel İlkeleri","kalitimin-genel-ilkeleri",{"id":545,"name":546,"slug":547,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},225,"Ekosistem Ekolojisi","ekosistem-ekolojisi",{"id":549,"name":550,"slug":551,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},226,"Biyolojik Çeşitlilik","biyolojik-cesitlilik",{"id":553,"name":554,"slug":555,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},227,"Hücre Bölünmeleri","hucre-bolunmeleri",{"id":557,"name":558,"slug":559,"knowledge_card_count":77,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},228,"Üreme","ureme",{"id":561,"name":562,"slug":563,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":135,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},229,"Kalıtım ve Biyoteknoloji","kalitim-ve-biyoteknoloji",[565,569,573,576,580,583,587,590,593,596,599,602],{"slug":566,"title":567,"updated_at":568},"cerez-politikasi","Çerez Politikası","2026-07-18T02:17:56+00:00",{"slug":570,"title":571,"updated_at":572},"cikmis-sorular-telif-hakki","Çıkmış Sorular ve Telif Hakkı Politikamız","2026-07-16T13:25:14+00:00",{"slug":574,"title":575,"updated_at":572},"erisilebilirlik","Erişilebilirlik Beyanı",{"slug":577,"title":578,"updated_at":579},"gizlilik-politikasi","Gizlilik Politikası","2026-06-22T11:30:17+00:00",{"slug":581,"title":582,"updated_at":579},"hakkimizda","Hakkımızda",{"slug":584,"title":585,"updated_at":586},"iade-ve-teslimat","İade ve Teslimat Koşulları","2026-07-28T03:20:25+00:00",{"slug":588,"title":589,"updated_at":586},"iletisim","İletişim",{"slug":591,"title":592,"updated_at":579},"kullanim-kosullari","Kullanım Koşulları",{"slug":594,"title":595,"updated_at":579},"kvkk-aydinlatma-metni","KVKK Aydınlatma Metni",{"slug":597,"title":598,"updated_at":586},"mesafeli-satis-sozlesmesi","Mesafeli Satış Sözleşmesi",{"slug":600,"title":601,"updated_at":586},"on-bilgilendirme-formu","Ön Bilgilendirme Formu",{"slug":603,"title":604,"updated_at":579},"telif-hakki","Telif Hakkı"]