[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"public-settings":3,"exam-nav":21,"study-public-topic-ayt-turk-dili-ve-edebiyati-roman":84,"study-public-overview-ayt":149,"pages-nav":722},{"brand":4,"ads":8,"analytics":14,"auth":17},{"site_name":5,"short_name":5,"default_seo_title":6,"default_seo_description":7},"Akıllı Soru","Akıllı Soru - Sınav Pratik Platformu","Sınavını seç, soru çöz, PDF indir ve sonucunu gör.",{"google_ads_enabled":9,"google_adsense_client":10,"slots":11},false,"ca-pub-5812815830094071",{"footer":12,"inArticle":13,"sidebar":13},"2042654069","",{"google_analytics_enabled":15,"google_analytics_id":16},true,"G-ZNK1QHNTYD",{"usable_providers":18},[19,20],"google","facebook",[22,30,36,42,48,56,62,70,76],{"id":23,"slug":24,"name":25,"category":26,"tools":29},1,"kpss-lisans","KPSS Lisans",{"value":27,"label":28},"kamu","Kamu & Öğretmenlik",{"puan_hesaplama":9,"sinava_ne_kadar_kaldi":15},{"id":31,"slug":32,"name":33,"category":34,"tools":35},2,"kpss-onlisans","KPSS Önlisans",{"value":27,"label":28},{"puan_hesaplama":9,"sinava_ne_kadar_kaldi":15},{"id":37,"slug":38,"name":39,"category":40,"tools":41},3,"kpss-ortaogretim","KPSS Ortaöğretim",{"value":27,"label":28},{"puan_hesaplama":9,"sinava_ne_kadar_kaldi":15},{"id":43,"slug":44,"name":45,"category":46,"tools":47},4,"ags","AGS",{"value":27,"label":28},{"puan_hesaplama":9,"sinava_ne_kadar_kaldi":9},{"id":49,"slug":50,"name":51,"category":52,"tools":55},5,"tyt","TYT",{"value":53,"label":54},"yks","Üniversiteye Giriş",{"puan_hesaplama":15,"sinava_ne_kadar_kaldi":15},{"id":57,"slug":58,"name":59,"category":60,"tools":61},6,"ayt","AYT",{"value":53,"label":54},{"puan_hesaplama":15,"sinava_ne_kadar_kaldi":15},{"id":63,"slug":64,"name":65,"category":66,"tools":69},7,"dgs","DGS",{"value":67,"label":68},"gecis","Geçiş & Lisansüstü",{"puan_hesaplama":15,"sinava_ne_kadar_kaldi":9},{"id":71,"slug":72,"name":73,"category":74,"tools":75},8,"ales","ALES",{"value":67,"label":68},{"puan_hesaplama":15,"sinava_ne_kadar_kaldi":9},{"id":77,"slug":78,"name":79,"category":80,"tools":83},9,"yds","YDS",{"value":81,"label":82},"yabanci-dil","Yabancı Dil",{"puan_hesaplama":9,"sinava_ne_kadar_kaldi":15},{"topic":85,"has_test":9,"questions":92,"lesson_note":93,"detailed_note":94,"knowledge_cards":98,"study_tips":129},{"id":86,"name":87,"slug":88,"subject":89,"subject_id":90,"subject_slug":91,"exam":59,"exam_id":57,"exam_slug":58},249,"Roman","roman","Türk Dili ve Edebiyatı",29,"turk-dili-ve-edebiyati",[],null,{"title":95,"summary":96,"body":97},"Roman Konusu","Bu anlatımda romanın tanımı, düzyazı biçimi, olay örgüsünün yapısı ve uzunluğu sayesinde birden fazla öyküyü nasıl barındırabildiği ayrıntılı biçimde açıklanır. Ayrıca modern roman anlayışı ile bilimkurgu, fantazya, gotik kurgu, tarihî roman, politik roman ve toplumsal gerçekçi roman gibi türlerin roman içindeki yeri ve sınavda nasıl ayırt edileceği işlenir.","Romanın Genel Çerçevesi\n\nRoman, edebî türler içinde en geniş anlatım imkânlarından birine sahip olan türlerden biridir. Düzyazı biçiminde yazılır, kurgusaldır ve görece uzun bir yapı gösterir. Bu üç özellik birlikte düşünüldüğünde romanın, yalnızca bir olay anlatmaktan daha fazlasını yaptığı anlaşılır. Roman, bir dünyayı, o dünyanın içindeki kişileri ve bu kişilerin yaşadığı deneyimleri belli bir düzen içinde okura aktarır. Bu yüzden romanı anlamak, hem anlatım biçimini hem de olayların nasıl kurulduğunu kavramayı gerektirir.\n\nRomanın kurgusal olması çok önemlidir. Buradaki kurgusallık, anlatılanların gerçek hayattan izler taşıyabilse bile metnin bir sanat eseri olarak düzenlenmiş olduğu anlamına gelir. Roman, doğrudan yaşanmış bir olayı aktarmak zorunda değildir; olayları, kişileri ve ortamı yazarın kurduğu bir bütünlük içinde verir. Bu yönüyle roman, okura hayatın bir kesitini ya da hayatın daha geniş bir görünümünü sanatlı bir biçimde sunar. AYT’de romanla ilgili sorular çoğu zaman bu kurmaca yapıyı ve uzun anlatımı fark edip edemediğinizi ölçer.\n\nRomanın düzyazı biçiminde yazılması da ayırt edici bir noktadır. Modern çağın romanı genellikle düzyazı şeklindedir; bu, onu şiirden ve ölçülü, uyaklı anlatımdan ayırır. Düzyazı, romanın daha serbest ve ayrıntılı bir anlatım kurmasına imkân verir. Bu serbestlik sayesinde roman, olayları yalnızca sıralamaz; onları genişletebilir, iç içe geçirebilir, kişilerin deneyimlerini ayrıntılandırabilir. Sınavda romanı tanımlarken “düzyazı biçiminde yazılan, kurgusal ve görece uzun edebî tür” ifadesini akılda tutmak çok işlevseldir.\n\nRomanın Temel Niteliği\n\nRoman, insanın ya da insan özellikleri atfedilen varlıkların deneyimlerini olay örgüsü içinde anlatır. Bu cümle, romanın merkezinde deneyim ve olay örgüsü olduğunu gösterir. Romanın konusu yalnızca olay değil, o olayın kişide bıraktığı iz, kişinin olay karşısındaki duruşu ve bu deneyimin anlatı içinde nasıl düzenlendiğidir. İnsan olmayan varlıklar da romanın dünyasında yer alabilir; ancak bunların insan özellikleri kazanmış olması gerekir. Böylece roman, gerçek yaşamın sınırlarını aşmadan ya da o sınırları yeniden kurarak anlatım alanını genişletir.\n\nBu özellik, romanın neden bu kadar güçlü bir anlatı türü olduğunu da açıklar. Roman, karakterlerin yaşadığı deneyimleri bir olay örgüsü içine yerleştirir. Olay örgüsü, romandaki olayların birbirine bağlanmış hâlidir. Tek tek sahneler, kişiler veya ayrıntılar rastgele değil; bir anlam ilişkisi içinde düzenlenir. Bu düzen, okurun romanı bir bütün olarak izlemesini sağlar. Dolayısıyla romanda önemli olan yalnızca ne olduğundan çok, neyin hangi sırayla ve hangi bağla anlatıldığıdır.\n\nAYT açısından bakıldığında, romanın bu tanımı sıkça başka türlerle karışabilir. Özellikle kısa ve yoğun anlatılarla romanı ayırırken uzunluk ve olay örgüsü unsuru belirleyici olur. Roman, görece uzun olduğu için yalnızca tek bir küçük durumu değil, daha geniş bir deneyim alanını anlatabilir. Kişilerin yaşantılarını olaylar zinciri içinde vermesi, romanı farklı türlerden ayıran temel göstergelerden biridir. Bu nedenle sorularda “insan ve insan özellikleri verilmiş varlıkların deneyimlerini olay örgüsü içinde anlatır” biçimindeki ifade, romanın yapısını yakalamak için anahtar işlevi görür.\n\nDüzyazı ve Modern Roman\n\nModern çağın romanı genellikle düzyazı şeklindedir. Bu ifade, romanın çağdaş görünümünün temelini verir. Romanın modern biçiminde anlatım serbesttir, cümle yapısı şiirdeki gibi ölçüye bağlı değildir ve anlatı genişlemeye elverişlidir. Bu nedenle roman, modern okuma kültüründe ayrıntıyı taşıyabilecek en güçlü türlerden biri hâline gelmiştir. Düzyazı yapısı, yazarın olayları rahatça sıralamasını ve gerektiğinde durup ayrıntıya inmesini kolaylaştırır.\n\nDüzyazı oluş, romanın anlatımını doğrudan etkiler. Olaylar, kişiler, çevre ve deneyimler arasında doğal bir geçiş kurulabilir. Bu geçişler, romanın akışını kuvvetlendirir. Bir romanı okurken hissettiğimiz süreklilik, büyük ölçüde bu düzyazı düzeni sayesinde oluşur. Şiirde sık görülen yoğunluk ve ritim yerine roman, anlatı dünyasını parça parça değil, geniş ve bağlamsal bir yapıda sunar. Bu yüzden romanı değerlendirirken yalnızca konusuna değil, anlatım biçimine de bakmak gerekir.\n\nSınavlarda düzyazı vurgusu bazen temel ayırt edici unsur olarak sorulur. Özellikle “roman nedir?” sorusunun cevabında, romanın düzyazı biçiminde yazılan uzun ve kurgusal bir tür olduğu bilgisi doğrudan önem taşır. Bu tanımın içinde yer alan her parça, romanı diğer anlatı türlerinden ayırır. Uzunluk romanın geniş alanını, kurgusallık onun sanat yapısını, düzyazı ise anlatım biçimini gösterir. Böylece roman, tek bir tanım içinde çok yönlü biçimde kavranmış olur.\n\nOlay Örgüsü ve Zaman Düzeni\n\nRomanda olay örgüsü çoğu zaman kronolojik ve mantıksal bir sırayla anlatılır. Kronolojik sıra, olayların zaman akışına uygun biçimde sunulması demektir. Mantıksal sıra ise olaylar arasında neden-sonuç bağının kurulmasıdır. Roman, bu iki düzeni birlikte kullanarak okurun anlatıyı takip etmesini kolaylaştırır. Bu yapı, romanın genişliğine rağmen anlaşılır kalmasını sağlar. Çünkü okur, neyin neden olduğunu ve olayların nasıl ilerlediğini izleyerek metne bağlanır.\n\nKronolojik ve mantıksal sıra, romanın anlatımında düzen duygusu yaratır. Roman kurgusal olsa da gelişigüzel değildir; tam tersine, olaylar bilinçli biçimde sıralanır. Bir olaydan sonra başka bir olayın gelmesi, sadece zamanın geçmesiyle değil, aynı zamanda önceki olayın sonuç vermesiyle ilgilidir. Bu yönüyle roman, hem zaman çizgisi hem de anlam ilişkisi kurar. AYT’de romanda olay örgüsüyle ilgili sorular, çoğu kez bu düzenli akışı fark etmeyi ister.\n\nAncak burada önemli olan, romanın her zaman sadece tek çizgide ilerlemesi değildir. Romanın uzunluğu sayesinde birden fazla öyküyü olay örgüsü içinde barındırabilir. Bu, romanı son derece esnek bir tür yapar. Ana olayın yanında yan olaylar, farklı kişilerin yaşantıları ya da birbirine bağlanan başka anlatı parçaları yer alabilir. Böylece roman, tek bir çizgiye sıkışmaz; geniş bir anlatı alanı kurar. Sınavda romanın gücü sorulacaksa, bu çok katmanlı yapı mutlaka hatırlanmalıdır.\n\nBirden Fazla Öykü İmkânı\n\nRomanın uzunluğu, onu diğer anlatı türlerinden ayıran en önemli özelliklerden biridir. Bu uzunluk, yalnızca sayfa çokluğu anlamına gelmez; aynı zamanda anlatım kapasitesinin genişliği anlamına gelir. Roman, birden fazla öyküyü olay örgüsü içinde barındırabilir. Bu durum, romanın hem merkezî bir olay çevresinde dönebileceğini hem de bu ana yapı etrafında başka hikâyeler kurabileceğini gösterir. Böylece roman, tek bir yaşantıyı değil, bir yaşam ağı oluşturur.\n\nBirden fazla öykünün aynı romanda bulunması, anlatının dağınık olduğu anlamına gelmez. Aksine, iyi kurulmuş bir romanda bu öyküler birbirine bağlıdır ve ana olay örgüsünü besler. Yan öyküler, karakterleri daha iyi tanımamızı sağlar, ana çatışmayı derinleştirir veya toplumsal ve duygusal arka planı genişletir. Romanın uzunluğu, işte bu genişletme imkânını verir. Kısa anlatılarda yalnızca tek bir olay etrafında yoğunlaşmak gerekebilirken, romanda kapsam daha büyüktür.\n\nAYT açısından bu nokta çok değerlidir. Romanı tanırken yalnızca “uzun bir düzyazı türü” demek yeterli olmaz; bu uzunluğun ne sağladığını da bilmek gerekir. Birden fazla öyküyü barındırabilme özelliği, romanın yapısal zenginliğini gösterir. Soruda bir metinde ana olayın yanında başka hikâyeler de varsa, bu durum roman özelliğiyle ilişkilendirilebilir. Böyle sorularda amaç, romanın kapsamlı ve çok katmanlı anlatım gücünü fark etmektir.\n\nRoman Türleri ve Gerçeklik İlişkisi\n\nRomanın içinde farklı yönelimler ve alt türler bulunabilir. Bunlardan bazıları günümüz gerçekliğinin dışına çıkar. Bilimkurgu, fantazya ve gotik kurgu bu gruba girer. Bu türler, romanın sadece günlük hayatı ya da sıradan gerçekliği anlatmak zorunda olmadığını gösterir. Roman, hayal gücünün sınırlarını kullanarak çok farklı dünyalar kurabilir. Bu dünyalar gerçekliğin dışında görünse de romanın kurgusal yapısı içinde anlam kazanır.\n\nBilimkurgu, fantazya ve gotik kurgu gibi türlerin varlığı, romanın esnekliğini ortaya koyar. Romanın düzyazı biçimi ve uzun yapısı, bu türlerin ayrıntılı biçimde kurulmasına imkân verir. Okur, bu metinlerde bildik dünyadan uzaklaşır; ancak yine de olayların bir düzen içinde sunulduğunu görür. Gerçekliğin dışına çıkmak, romanda düzenin kaybolması demek değildir. Tam tersine, yeni bir anlatı dünyası kurmak için daha dikkatli bir yapı gerekir. Sınavda bu türleri tanırken, onların günümüz gerçekliğinin dışına çıkmaları temel ölçüttür.\n\nBu alt türler romanın yalnızca bir yüzünü gösterir. Romanın gerçeklikle ilişkisi tek yönlü değildir; kimi romanlar doğrudan güncel hayattan beslenirken kimi romanlar hayal gücünü öne çıkarır. Bu çeşitlilik, romanın neden bu kadar geniş bir edebî alan sunduğunu açıklar. AYT’de bir roman türü sorulduğunda, metnin gerçekçi mi yoksa gerçekliğin dışına çıkan bir yapıda mı olduğuna bakmak gerekir. Böylece bilimkurgu, fantazya ve gotik kurgu gibi türler doğru biçimde ayırt edilebilir.\n\nToplumsal ve Politik Bağlantılar\n\nRomanın bir başka önemli yönü, toplumsal ve politik gelişmelerle yakın ilişki kurabilmesidir. Tarihî roman, politik roman ve toplumsal gerçekçi roman bu açıdan dikkat çeker. Bu roman türleri, sadece bireysel yaşantıları anlatmakla kalmaz; aynı zamanda toplumun ve siyasetin etkilerini de görünür hâle getirebilir. Böylece roman, birey ile çevresi arasındaki ilişkiyi daha geniş bir çerçevede işler. Okur, karakterlerin deneyimlerini toplumsal arka planla birlikte değerlendirme imkânı bulur.\n\nTarihî roman, geçmişe dönük bir anlatı kurarken; politik roman, toplumsal ve siyasal meseleleri öne çıkarırken; toplumsal gerçekçi roman, toplumun gerçek durumlarını merkeze alır. Bu üçü arasında anlatım odağı farklı olabilir ama ortak noktaları, toplumsal ve politik gelişmelerle yakın ilişki kurabilmeleridir. Yani roman yalnızca bireysel bir duyarlılık alanı değildir; aynı zamanda toplumun değişimini, çatışmalarını ve yönelimlerini de taşıyabilir. Bu özellik, romanı diğer türlerden daha kapsamlı bir gözlem aracı hâline getirir.\n\nSınavlarda bu nokta, roman türlerini eşleştirme sorularında önem kazanır. Bir metnin toplumsal olaylara, politik değişimlere ya da tarihî arka plana yaslandığı görülürse, bu üç tür akla gelmelidir. Ancak burada dikkat edilmesi gereken şey, romanın doğrudan olay anlatması kadar bu olaylar arasındaki ilişkiyi kurmasıdır. Toplumsal ve politik gelişmeler romanın içinde yalnızca arka plan olarak kalmayabilir; bazen doğrudan anlatının merkezine yerleşebilir. Bu nedenle romanın sosyal yönünü anlamak, türü doğru tanımada büyük avantaj sağlar.\n\nRomanın Kurmaca Dünyası\n\nRomanın kurgusal oluşu, onun sınırlarını genişletir. İnsanların deneyimleri anlatılırken, insan özellikleri verilmiş varlıklar da romanın dünyasına dâhil olabilir. Bu durum, romanda anlatımın yalnızca gerçekçi bir çizgide ilerlemek zorunda olmadığını gösterir. Yazar, kurmaca bir dünyada istediği düzeni kurabilir. Bu düzen içinde olay örgüsü, kişiler ve zaman birbirine bağlanır. Romanı canlı kılan da bu kurma gücüdür.\n\nKurmaca dünya, okura farklı bir deneyim sunar. Romanı okurken sadece olayları öğrenmeyiz; aynı zamanda bir anlatı evrenine gireriz. Bu evrende her unsur, büyük yapının bir parçasıdır. Bir karakterin yaşadığı deneyim, başka bir olayın nedeni olabilir. Bir yan öykü, ana anlatıyı destekleyebilir. Romanın uzunluğu, bu ilişkilerin görünür olmasına yardım eder. Böylece roman, tek katmanlı değil, çok katmanlı bir anlatı hâline gelir.\n\nBu yapı, AYT’de metin yorumlama açısından önemlidir. Romanın kurmaca evreninde insan ve insan özellikleri verilmiş varlıklar yer alabilir; olaylar kronolojik ve mantıksal sırayla kurulabilir; uzunluk sayesinde birden fazla öykü iç içe geçebilir. Bu unsurlar birlikte düşünüldüğünde romanın anlatım gücü daha iyi anlaşılır. Sorularda bir metnin roman olup olmadığını değerlendirirken bu özellikleri tek tek değil, bütün halinde görmek gerekir.\n\nSınavda Ayırt Edici Noktalar\n\nRomanla ilgili sorularda en sık karşılaşılan durum, tanım ve özellik karışıklığıdır. Bu yüzden romanı akılda tutarken üç temel eksen üzerinden düşünmek yararlıdır: biçim, yapı ve kapsam. Biçim açısından roman düzyazıdır. Yapı açısından olay örgüsü kronolojik ve mantıksal sıraya dayanır. Kapsam açısından ise roman uzundur ve birden fazla öyküyü barındırabilir. Bu üçlü çerçeve, romanı tanımak için güvenli bir zemin sağlar.\n\nBir başka ayırt edici nokta da romanın deneyim anlatmasıdır. Roman, insanın ya da insan özellikleri atfedilen varlıkların deneyimlerini olay örgüsü içinde aktarır. Bu deneyimlerin verilme biçimi, romanı sıradan bir olay aktarmasından farklı kılar. Yazar yalnızca ne olduğunu değil, olayların birbirine nasıl bağlandığını da gösterir. Sınavlarda bu noktayı kaçırmamak gerekir. Çünkü roman, bir olay listesi değil, düzenlenmiş bir anlatı bütünüdür.\n\nAyrıca modern çağın romanının genellikle düzyazı şeklinde oluşu da sık sorulan bir ayrıntıdır. Bu bilgi, romanın tarihsel gelişimiyle ilgili sorularda önem kazanır. Don Quijote’nin ilk bölümünün 1605 yılında yayımlanmış olması da bu çerçevede anımsanabilir. Bu bilgi, roman tarihine dair verilen sorularda bir dönüm noktası olarak karşımıza çıkabilir. Böyle bir ayrıntı sorulduğunda amaç, romanın modern anlatı geleneği içindeki yerini fark edip etmediğinizi ölçmektir.\n\nDon Quijote ve Tarihsel Dönüm Noktası\n\nDon Quijote’nin ilk bölümünün 1605 yılında yayımlanmış olması, roman tarihine ilişkin dikkat çekici bir bilgidir. Bu tarih, romanın gelişim sürecini düşünürken akılda tutulması gereken önemli bir işaret noktasıdır. Sınavlarda böyle bilgiler doğrudan tarih sorusu olarak gelebilir ya da romanın tarihsel gelişimiyle ilgili bağlam içinde değerlendirilebilir. Bu nedenle 1605 tarihi, romanı yalnızca bir tür olarak değil, aynı zamanda edebî tarih içinde de yerli yerine oturtmak için önemlidir.\n\nBu tür tarihsel ayrıntılar, romanın modern görünümünü anlamayı kolaylaştırır. Modern çağın romanı genellikle düzyazı şeklinde yazılır; Don Quijote’nin ilk bölümünün 1605’te yayımlanması da romanın tarihsel serüveninde önemli bir eşik olarak düşünülebilir. AYT’de bu tür bilgiler bazen doğrudan ezber bilgisi gibi görünse de aslında türün gelişimini kavramaya hizmet eder. Romanın uzun, kurgusal ve düzyazı temelli yapısı, tarihsel süreç içinde belirginleşmiştir.\n\nBu nedenle Don Quijote ile ilgili tarih bilgisi yalnızca bir sayı olarak görülmemelidir. Romanı bir edebî tür olarak düşünürken, onun tarihsel gelişimi ve modern biçimi arasında bağ kurmak gerekir. Böylece hem tanım bilgisi hem de tarih bilgisi birlikte öğrenilmiş olur. Bu yaklaşım, sınavda yalnızca ezber değil, kavrayış gerektiren sorularda da avantaj sağlar.\n\nKafa Karıştıran Benzerlikler\n\nRomanı öğrenirken en çok karıştırılan noktalardan biri, uzunluk ile düzyazının tek başına yeterli sanılmasıdır. Oysa romanı roman yapan, bu iki özelliğe ek olarak kurgusallık ve olay örgüsüdür. Görece uzun bir metin her zaman roman olmayabilir; aynı şekilde düzyazı biçiminde yazılmış her metin de roman sayılmaz. Roman için bu unsurların bir arada bulunması gerekir. Bu yüzden tanım sorularında her parçaya dikkat etmek önemlidir.\n\nBir başka karışıklık, olay örgüsünün her zaman sade ve tek çizgili sanılmasıdır. Oysa roman, uzunluğu sayesinde birden fazla öyküyü barındırabilir. Yine de bu çokluk dağınıklık anlamına gelmez; kronolojik ve mantıksal sıra metni bir arada tutar. Ayrıca romanın bazı türleri gerçekliğin dışına çıkabilir, bazıları ise toplumsal ve politik gelişmelerle yakın ilişki kurabilir. Bu çeşitlilik, romanın tek tip olmadığını gösterir. Dolayısıyla romanı çözerken metnin hangi yönünün öne çıktığını görmek gerekir.\n\nSınavda başarılı olmak için romanın temel mantığını şu şekilde düşünmek yararlıdır: roman, düzyazı biçiminde yazılır, kurmacadır, uzundur, insan deneyimlerini olay örgüsü içinde verir, çoğu zaman düzenli bir zaman akışı taşır ve gerekirse farklı öyküleri bir araya getirebilir. Bu çerçeve akılda tutulduğunda, türü tanımak ve soruları yorumlamak daha kolay olur. Özellikle bilimkurgu, fantazya, gotik kurgu, tarihî roman, politik roman ve toplumsal gerçekçi roman gibi çeşitleri ayırt ederken bu temel yapı çok işe yarar.\n\nSonuç ve Toparlama\n\nRoman, düzyazı biçiminde yazılan, kurgusal ve görece uzun bir edebî türdür. İnsanların ya da insan özellikleri verilmiş varlıkların deneyimlerini olay örgüsü içinde anlatır. Modern çağda genellikle düzyazı şeklinde karşımıza çıkar ve bu biçim, onun geniş, ayrıntılı ve esnek bir anlatı kurmasına yardım eder. Olay örgüsünün çoğu zaman kronolojik ve mantıksal bir sırayla ilerlemesi, romanın okunmasını kolaylaştıran temel unsurlardan biridir.\n\nRomanın en önemli gücü, uzunluğu sayesinde birden fazla öyküyü aynı yapı içinde taşıyabilmesidir. Bu özellik, onu çok katmanlı bir anlatı türü yapar. Ayrıca roman, günümüz gerçekliğinin dışına çıkan bilimkurgu, fantazya ve gotik kurgu gibi türlere de alan açar. Öte yandan tarihî roman, politik roman ve toplumsal gerçekçi roman gibi türler toplumsal ve politik gelişmelerle yakın ilişki kurabilir. Don Quijote’nin ilk bölümünün 1605 yılında yayımlanmış olması ise roman tarihini hatırlatan önemli bir dönüm noktasıdır.\n\nBu bütünlük içinde romanı öğrendiğinizde, sadece bir tanımı ezberlemiş olmazsınız. Türün nasıl kurulduğunu, hangi özelliklerle öne çıktığını ve sınavlarda hangi ipuçlarıyla ayırt edildiğini de kavramış olursunuz. AYT’de romanla ilgili bir soru geldiğinde, önce biçime bakmak, sonra olay örgüsünü ve kapsamı değerlendirmek, ardından da türün gerçeklik ve toplumla ilişkisini düşünmek en doğru yaklaşım olacaktır.",[99,104,110,113,116,119,122,125],{"type":100,"type_label":101,"statement":102,"statement_masked":102,"canonical_answer":103},"definition","Tanım","Roman, düzyazı biçiminde yazılan, kurgusal ve görece uzun bir edebî türdür.","Düzyazı biçiminde yazılan, kurgusal ve görece uzun edebî tür",{"type":105,"type_label":106,"statement":107,"statement_masked":108,"canonical_answer":109},"fact","Olgu","Don Quijote'nin ilk bölümü 1605 yılında yayımlanmıştır.","Don Quijote'nin ilk bölümü ____ yılında yayımlanmıştır.","1605",{"type":105,"type_label":106,"statement":111,"statement_masked":111,"canonical_answer":112},"Roman, insanın ya da insan özellikleri atfedilen varlıkların deneyimlerini olay örgüsü içinde aktarır.","İnsan ve insan özellikleri verilmiş varlıkların deneyimlerini olay örgüsü içinde anlatır",{"type":105,"type_label":106,"statement":114,"statement_masked":114,"canonical_answer":115},"Modern çağın romanı genellikle düzyazı şeklinde yazılır.","Genellikle düzyazı şeklindedir",{"type":105,"type_label":106,"statement":117,"statement_masked":117,"canonical_answer":118},"Romanda olay örgüsü çoğu zaman kronolojik ve mantıksal bir sırayla anlatılır.","Kronolojik ve mantıksal sırayla anlatılır",{"type":105,"type_label":106,"statement":120,"statement_masked":120,"canonical_answer":121},"Roman, uzunluğu sayesinde birden fazla öyküyü olay örgüsü içinde barındırabilir.","Birden fazla öyküyü barındırabilir",{"type":105,"type_label":106,"statement":123,"statement_masked":123,"canonical_answer":124},"Bilimkurgu, fantazya ve gotik kurgu günümüz gerçekliğinin dışına çıkan roman türleri arasında sayılır.","Günümüz gerçekliğinin dışına çıkarlar",{"type":105,"type_label":106,"statement":126,"statement_masked":127,"canonical_answer":128},"Tarihî roman, politik roman ve toplumsal gerçekçi roman, toplumsal ve politik gelişmelerle yakın ilişki kurabilir.","Tarihî roman, politik roman ve toplumsal gerçekçi roman, ____.","Toplumsal ve politik gelişmelerle yakın ilişki kurabilir",[130,135,139,144],{"type":131,"type_label":132,"title":133,"body":134},"ezber","Ezber","Anlatımın akışı","Romanda olaylar çoğu zaman kronolojik ve mantıksal sırayla ilerler; aklında bu ikili sıra kalsın.",{"type":136,"type_label":137,"title":138,"body":102},"hap_bilgi","Hap bilgi","Romanın temel yapısı",{"type":140,"type_label":141,"title":142,"body":143},"karsilastirma","Karşılaştırma","Günümüz gerçekliğinden uzak romanlar","Bilimkurgu, fantazya ve gotik kurgu, günümüz gerçekliğinin dışına çıkan roman türleri arasında sayılır.",{"type":145,"type_label":146,"title":147,"body":148},"tuzak","Tuzak","Romanı başka türlerle karıştırma","Romanı sadece tek bir olaylı kısa anlatı sanma; uzunluğu sayesinde birden fazla öyküyü olay örgüsü içinde barındırabilir.",{"exam":150,"subjects":151},{"id":57,"slug":58,"name":59},[152,215,263,294,345,395,451,481,568,608,660],{"id":90,"name":89,"slug":91,"topic_count":153,"knowledge_card_count":154,"study_tip_count":155,"lesson_note_count":156,"topics":157},15,78,51,0,[158,162,166,170,174,178,182,186,190,194,198,199,203,207,211],{"id":159,"name":160,"slug":161,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},239,"Şiir Bilgisi","siir-bilgisi",{"id":163,"name":164,"slug":165,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},240,"Edebî Sanatlar","edebi-sanatlar",{"id":167,"name":168,"slug":169,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},241,"İslamiyet Öncesi Türk Edebiyatı","islamiyet-oncesi-turk-edebiyati",{"id":171,"name":172,"slug":173,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},242,"Geçiş Dönemi Eserleri","gecis-donemi-eserleri",{"id":175,"name":176,"slug":177,"knowledge_card_count":63,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},243,"Halk Edebiyatı","halk-edebiyati",{"id":179,"name":180,"slug":181,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},244,"Divan Edebiyatı","divan-edebiyati",{"id":183,"name":184,"slug":185,"knowledge_card_count":63,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},245,"Tanzimat Dönemi Edebiyatı","tanzimat-donemi-edebiyati",{"id":187,"name":188,"slug":189,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},246,"Servetifünun Edebiyatı","servetifunun-edebiyati",{"id":191,"name":192,"slug":193,"knowledge_card_count":63,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},247,"Millî Edebiyat","milli-edebiyat",{"id":195,"name":196,"slug":197,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},248,"Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı","cumhuriyet-donemi-turk-edebiyati",{"id":86,"name":87,"slug":88,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},{"id":200,"name":201,"slug":202,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},250,"Hikâye","hikaye",{"id":204,"name":205,"slug":206,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},251,"Tiyatro","tiyatro",{"id":208,"name":209,"slug":210,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},252,"Deneme ve Makale","deneme-ve-makale",{"id":212,"name":213,"slug":214,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},253,"Dünya Edebiyatı","dunya-edebiyati",{"id":216,"name":217,"slug":218,"topic_count":219,"knowledge_card_count":220,"study_tip_count":221,"lesson_note_count":156,"topics":222},30,"Tarih-1","tarih-1",10,62,36,[223,227,231,235,239,243,247,251,255,259],{"id":224,"name":225,"slug":226,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},254,"Tarih Bilimine Giriş","tarih-bilimine-giris",{"id":228,"name":229,"slug":230,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},255,"İlk Çağ Uygarlıkları","ilk-cag-uygarliklari",{"id":232,"name":233,"slug":234,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},256,"İslamiyet Öncesi Türk Tarihi","islamiyet-oncesi-turk-tarihi",{"id":236,"name":237,"slug":238,"knowledge_card_count":77,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},257,"İslam Tarihi ve Uygarlığı","islam-tarihi-ve-uygarligi",{"id":240,"name":241,"slug":242,"knowledge_card_count":77,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},258,"İlk Türk İslam Devletleri","ilk-turk-islam-devletleri",{"id":244,"name":245,"slug":246,"knowledge_card_count":63,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},259,"Türkiye Tarihi","turkiye-tarihi",{"id":248,"name":249,"slug":250,"knowledge_card_count":63,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},260,"Beylikten Devlete Osmanlı","beylikten-devlete-osmanli",{"id":252,"name":253,"slug":254,"knowledge_card_count":63,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},261,"Dünya Gücü Osmanlı Devleti","dunya-gucu-osmanli-devleti",{"id":256,"name":257,"slug":258,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},262,"Arayış Yılları","arayis-yillari",{"id":260,"name":261,"slug":262,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},263,"Avrupa ve Osmanlı Devleti","avrupa-ve-osmanli-devleti",{"id":264,"name":265,"slug":266,"topic_count":57,"knowledge_card_count":267,"study_tip_count":268,"lesson_note_count":156,"topics":269},31,"Coğrafya-1","cografya-1",32,19,[270,274,278,282,286,290],{"id":271,"name":272,"slug":273,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},264,"Doğa ve İnsan","doga-ve-insan",{"id":275,"name":276,"slug":277,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},265,"Harita Bilgisi","harita-bilgisi",{"id":279,"name":280,"slug":281,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},266,"Dünya’nın Şekli ve Hareketleri","dunyanin-sekli-ve-hareketleri",{"id":283,"name":284,"slug":285,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},267,"İklim Bilgisi","iklim-bilgisi",{"id":287,"name":288,"slug":289,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},268,"Yer Şekilleri","yer-sekilleri",{"id":291,"name":292,"slug":293,"knowledge_card_count":63,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},269,"Nüfus ve Yerleşme","nufus-ve-yerlesme",{"id":267,"name":295,"slug":296,"topic_count":297,"knowledge_card_count":298,"study_tip_count":299,"lesson_note_count":156,"topics":300},"Tarih-2","tarih-2",11,45,35,[301,305,309,313,317,321,325,329,333,337,341],{"id":302,"name":303,"slug":304,"knowledge_card_count":37,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},270,"XX. Yüzyıl Başlarında Osmanlı Devleti","xx-yuzyil-baslarinda-osmanli-devleti",{"id":306,"name":307,"slug":308,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},271,"Millî Mücadele","milli-mucadele",{"id":310,"name":311,"slug":312,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},272,"Atatürkçülük ve Türk İnkılabı","ataturkculuk-ve-turk-inkilabi",{"id":314,"name":315,"slug":316,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},273,"İki Savaş Arasındaki Dönem","iki-savas-arasindaki-donem",{"id":318,"name":319,"slug":320,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},274,"II. Dünya Savaşı","ii-dunya-savasi",{"id":322,"name":323,"slug":324,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},275,"Soğuk Savaş Dönemi","soguk-savas-donemi",{"id":326,"name":327,"slug":328,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},276,"Yumuşama Dönemi","yumusama-donemi",{"id":330,"name":331,"slug":332,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},277,"Küreselleşen Dünya","kuresellesen-dunya",{"id":334,"name":335,"slug":336,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},278,"Türkiye’de Demokratikleşme","turkiyede-demokratiklesme",{"id":338,"name":339,"slug":340,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},279,"Toplumsal Devrim Çağında Dünya ve Türkiye","toplumsal-devrim-caginda-dunya-ve-turkiye",{"id":342,"name":343,"slug":344,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},280,"XXI. Yüzyılın Eşiğinde Türkiye","xxi-yuzyilin-esiginde-turkiye",{"id":346,"name":347,"slug":348,"topic_count":297,"knowledge_card_count":349,"study_tip_count":346,"lesson_note_count":156,"topics":350},33,"Coğrafya-2","cografya-2",52,[351,355,359,363,367,371,375,379,383,387,391],{"id":352,"name":353,"slug":354,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},281,"Ekosistem ve Biyoçeşitlilik","ekosistem-ve-biyocesitlilik",{"id":356,"name":357,"slug":358,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},282,"Nüfus Politikaları","nufus-politikalari",{"id":360,"name":361,"slug":362,"knowledge_card_count":63,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},283,"Ekonomik Faaliyetler","ekonomik-faaliyetler",{"id":364,"name":365,"slug":366,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},284,"Türkiye’nin Ekonomi Politikaları","turkiyenin-ekonomi-politikalari",{"id":368,"name":369,"slug":370,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},285,"Türkiye’nin Coğrafi Bölgeleri","turkiyenin-cografi-bolgeleri",{"id":372,"name":373,"slug":374,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},286,"Ulaşım ve Ticaret","ulasim-ve-ticaret",{"id":376,"name":377,"slug":378,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},287,"Turizm","turizm",{"id":380,"name":381,"slug":382,"knowledge_card_count":63,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},288,"Doğal Afetler","dogal-afetler",{"id":384,"name":385,"slug":386,"knowledge_card_count":63,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},289,"Çevre Sorunları","cevre-sorunlari",{"id":388,"name":389,"slug":390,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},290,"Küresel Ortam ve Bölgeler","kuresel-ortam-ve-bolgeler",{"id":392,"name":393,"slug":394,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},291,"Ülkeler Arası Etkileşim","ulkeler-arasi-etkilesim",{"id":396,"name":397,"slug":398,"topic_count":399,"knowledge_card_count":400,"study_tip_count":401,"lesson_note_count":156,"topics":402},34,"Felsefe Grubu","felsefe-grubu",12,82,48,[403,407,411,415,419,423,427,431,435,439,443,447],{"id":404,"name":405,"slug":406,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},292,"Felsefenin Konusu ve Alanları","felsefenin-konusu-ve-alanlari",{"id":408,"name":409,"slug":410,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},293,"Bilgi Felsefesi","bilgi-felsefesi",{"id":412,"name":413,"slug":414,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},294,"Varlık Felsefesi","varlik-felsefesi",{"id":416,"name":417,"slug":418,"knowledge_card_count":77,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},295,"Ahlak Felsefesi","ahlak-felsefesi",{"id":420,"name":421,"slug":422,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},296,"Sanat Felsefesi","sanat-felsefesi",{"id":424,"name":425,"slug":426,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},297,"Din Felsefesi","din-felsefesi",{"id":428,"name":429,"slug":430,"knowledge_card_count":77,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},298,"Siyaset Felsefesi","siyaset-felsefesi",{"id":432,"name":433,"slug":434,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},299,"Bilim Felsefesi","bilim-felsefesi",{"id":436,"name":437,"slug":438,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},300,"Felsefe Tarihi","felsefe-tarihi",{"id":440,"name":441,"slug":442,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},301,"Psikoloji Bilimini Tanıyalım","psikoloji-bilimini-taniyalim",{"id":444,"name":445,"slug":446,"knowledge_card_count":63,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},302,"Sosyolojiye Giriş","sosyolojiye-giris",{"id":448,"name":449,"slug":450,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},303,"Mantığa Giriş","mantiga-giris",{"id":299,"name":452,"slug":453,"topic_count":57,"knowledge_card_count":454,"study_tip_count":455,"lesson_note_count":156,"topics":456},"Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi","din-kulturu-ve-ahlak-bilgisi",25,17,[457,461,465,469,473,477],{"id":458,"name":459,"slug":460,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},304,"İnanç","inanc",{"id":462,"name":463,"slug":464,"knowledge_card_count":63,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},305,"İbadet","ibadet",{"id":466,"name":467,"slug":468,"knowledge_card_count":77,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},306,"Ahlak ve Değerler","ahlak-ve-degerler",{"id":470,"name":471,"slug":472,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},307,"Hz. Muhammed’in Hayatı","hz-muhammedin-hayati",{"id":474,"name":475,"slug":476,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},308,"Kur’an ve Yorumu","kuran-ve-yorumu",{"id":478,"name":479,"slug":480,"knowledge_card_count":37,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},309,"Din ve Kültür","din-ve-kultur",{"id":221,"name":482,"slug":483,"topic_count":484,"knowledge_card_count":485,"study_tip_count":486,"lesson_note_count":156,"topics":487},"Matematik","matematik",20,66,57,[488,492,496,500,504,508,512,516,520,524,528,532,536,540,544,548,552,556,560,564],{"id":489,"name":490,"slug":491,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},310,"Fonksiyonlar","fonksiyonlar",{"id":493,"name":494,"slug":495,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},311,"Polinomlar","polinomlar",{"id":497,"name":498,"slug":499,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},312,"İkinci Dereceden Denklemler","ikinci-dereceden-denklemler",{"id":501,"name":502,"slug":503,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},313,"Karmaşık Sayılar","karmasik-sayilar",{"id":505,"name":506,"slug":507,"knowledge_card_count":37,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},314,"Eşitsizlikler","esitsizlikler",{"id":509,"name":510,"slug":511,"knowledge_card_count":37,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},315,"Parabol","parabol",{"id":513,"name":514,"slug":515,"knowledge_card_count":37,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},316,"Trigonometri","trigonometri",{"id":517,"name":518,"slug":519,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},317,"Logaritma","logaritma",{"id":521,"name":522,"slug":523,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},318,"Diziler","diziler",{"id":525,"name":526,"slug":527,"knowledge_card_count":37,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},319,"Limit ve Süreklilik","limit-ve-sureklilik",{"id":529,"name":530,"slug":531,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},320,"Türev","turev",{"id":533,"name":534,"slug":535,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},321,"İntegral","integral",{"id":537,"name":538,"slug":539,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},322,"Permütasyon ve Kombinasyon","permutasyon-ve-kombinasyon",{"id":541,"name":542,"slug":543,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},323,"Olasılık","olasilik",{"id":545,"name":546,"slug":547,"knowledge_card_count":63,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},324,"Veri ve İstatistik","veri-ve-istatistik",{"id":549,"name":550,"slug":551,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},325,"Analitik Geometri","analitik-geometri",{"id":553,"name":554,"slug":555,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":9},326,"Çemberin Analitiği","cemberin-analitigi",{"id":557,"name":558,"slug":559,"knowledge_card_count":37,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},327,"Katı Cisimler","kati-cisimler",{"id":561,"name":562,"slug":563,"knowledge_card_count":37,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},328,"Dönüşüm Geometrisi","donusum-geometrisi",{"id":565,"name":566,"slug":567,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},329,"Vektörler","vektorler",{"id":569,"name":570,"slug":571,"topic_count":71,"knowledge_card_count":572,"study_tip_count":573,"lesson_note_count":156,"topics":574},37,"Fizik","fizik",63,21,[575,579,583,587,591,595,600,604],{"id":576,"name":577,"slug":578,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},330,"Kuvvet ve Hareket","kuvvet-ve-hareket",{"id":580,"name":581,"slug":582,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},331,"Elektrik ve Manyetizma","elektrik-ve-manyetizma",{"id":584,"name":585,"slug":586,"knowledge_card_count":399,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},332,"Çembersel Hareket","cembersel-hareket",{"id":588,"name":589,"slug":590,"knowledge_card_count":63,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},333,"Basit Harmonik Hareket","basit-harmonik-hareket",{"id":592,"name":593,"slug":594,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},334,"Dalga Mekaniği","dalga-mekanigi",{"id":596,"name":597,"slug":598,"knowledge_card_count":599,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},335,"Atom Fiziği","atom-fizigi",13,{"id":601,"name":602,"slug":603,"knowledge_card_count":77,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},336,"Modern Fizik","modern-fizik",{"id":605,"name":606,"slug":607,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},337,"Modern Fiziğin Teknolojideki Uygulamaları","modern-fizigin-teknolojideki-uygulamalari",{"id":609,"name":610,"slug":611,"topic_count":297,"knowledge_card_count":612,"study_tip_count":613,"lesson_note_count":156,"topics":614},38,"Kimya","kimya",87,23,[615,619,623,627,631,635,640,644,648,652,656],{"id":616,"name":617,"slug":618,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},338,"Modern Atom Teorisi","modern-atom-teorisi",{"id":620,"name":621,"slug":622,"knowledge_card_count":219,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},339,"Gazlar","gazlar",{"id":624,"name":625,"slug":626,"knowledge_card_count":23,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},340,"Sıvı Çözeltiler ve Çözünürlük","sivi-cozeltiler-ve-cozunurluk",{"id":628,"name":629,"slug":630,"knowledge_card_count":297,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},341,"Kimyasal Tepkimelerde Enerji","kimyasal-tepkimelerde-enerji",{"id":632,"name":633,"slug":634,"knowledge_card_count":43,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},342,"Kimyasal Tepkimelerde Hız","kimyasal-tepkimelerde-hiz",{"id":636,"name":637,"slug":638,"knowledge_card_count":639,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},343,"Kimyasal Tepkimelerde Denge","kimyasal-tepkimelerde-denge",14,{"id":641,"name":642,"slug":643,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},344,"Asit-Baz Dengesi","asit-baz-dengesi",{"id":645,"name":646,"slug":647,"knowledge_card_count":219,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},345,"Çözünürlük Dengesi","cozunurluk-dengesi",{"id":649,"name":650,"slug":651,"knowledge_card_count":71,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},346,"Kimya ve Elektrik","kimya-ve-elektrik",{"id":653,"name":654,"slug":655,"knowledge_card_count":399,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},347,"Organik Kimya","organik-kimya",{"id":657,"name":658,"slug":659,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},348,"Enerji Kaynakları ve Bilimsel Gelişmeler","enerji-kaynaklari-ve-bilimsel-gelismeler",{"id":661,"name":662,"slug":663,"topic_count":639,"knowledge_card_count":664,"study_tip_count":609,"lesson_note_count":156,"topics":665},39,"Biyoloji","biyoloji",123,[666,670,674,678,682,686,690,694,698,702,706,710,714,718],{"id":667,"name":668,"slug":669,"knowledge_card_count":77,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},349,"İnsan Fizyolojisi","insan-fizyolojisi",{"id":671,"name":672,"slug":673,"knowledge_card_count":37,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},350,"Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler","denetleyici-ve-duzenleyici-sistemler",{"id":675,"name":676,"slug":677,"knowledge_card_count":219,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},351,"Duyu Organları","duyu-organlari",{"id":679,"name":680,"slug":681,"knowledge_card_count":153,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},352,"Destek ve Hareket Sistemi","destek-ve-hareket-sistemi",{"id":683,"name":684,"slug":685,"knowledge_card_count":599,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},353,"Sindirim Sistemi","sindirim-sistemi",{"id":687,"name":688,"slug":689,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},354,"Dolaşım ve Bağışıklık Sistemi","dolasim-ve-bagisiklik-sistemi",{"id":691,"name":692,"slug":693,"knowledge_card_count":219,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},355,"Solunum Sistemi","solunum-sistemi",{"id":695,"name":696,"slug":697,"knowledge_card_count":399,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},356,"Üriner Sistem","uriner-sistem",{"id":699,"name":700,"slug":701,"knowledge_card_count":219,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},357,"Üreme Sistemi ve Embriyonik Gelişim","ureme-sistemi-ve-embriyonik-gelisim",{"id":703,"name":704,"slug":705,"knowledge_card_count":599,"study_tip_count":37,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},358,"Komünite ve Popülasyon Ekolojisi","komunite-ve-populasyon-ekolojisi",{"id":707,"name":708,"slug":709,"knowledge_card_count":57,"study_tip_count":43,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},359,"Genden Proteine","genden-proteine",{"id":711,"name":712,"slug":713,"knowledge_card_count":49,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},360,"Canlılarda Enerji Dönüşümleri","canlilarda-enerji-donusumleri",{"id":715,"name":716,"slug":717,"knowledge_card_count":31,"study_tip_count":23,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},361,"Bitki Biyolojisi","bitki-biyolojisi",{"id":719,"name":720,"slug":721,"knowledge_card_count":77,"study_tip_count":31,"lesson_note_count":156,"studied":9,"has_test":9,"has_detailed_note":15},362,"Canlılar ve Çevre","canlilar-ve-cevre",[723,727,731,734,738,741,745,748,751,754,757,760],{"slug":724,"title":725,"updated_at":726},"cerez-politikasi","Çerez Politikası","2026-07-18T02:17:56+00:00",{"slug":728,"title":729,"updated_at":730},"cikmis-sorular-telif-hakki","Çıkmış Sorular ve Telif Hakkı Politikamız","2026-07-16T13:25:14+00:00",{"slug":732,"title":733,"updated_at":730},"erisilebilirlik","Erişilebilirlik Beyanı",{"slug":735,"title":736,"updated_at":737},"gizlilik-politikasi","Gizlilik Politikası","2026-06-22T11:30:17+00:00",{"slug":739,"title":740,"updated_at":737},"hakkimizda","Hakkımızda",{"slug":742,"title":743,"updated_at":744},"iade-ve-teslimat","İade ve Teslimat Koşulları","2026-07-28T03:20:25+00:00",{"slug":746,"title":747,"updated_at":744},"iletisim","İletişim",{"slug":749,"title":750,"updated_at":737},"kullanim-kosullari","Kullanım Koşulları",{"slug":752,"title":753,"updated_at":737},"kvkk-aydinlatma-metni","KVKK Aydınlatma Metni",{"slug":755,"title":756,"updated_at":744},"mesafeli-satis-sozlesmesi","Mesafeli Satış Sözleşmesi",{"slug":758,"title":759,"updated_at":744},"on-bilgilendirme-formu","Ön Bilgilendirme Formu",{"slug":761,"title":762,"updated_at":737},"telif-hakki","Telif Hakkı"]